公务员考试申论备考之重点题型一：观点分析精讲(5)

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　　具体成文如下：

　　网友甲：

　　甲的回帖与D部长谈话内容有不一致的情况。首先，在D部长的谈话中对突发公共事件的概念有清 晰的界定，明确提到突发公共事件的来源不是各种自然或人为的一般事故。因此将“海嘯、地震、火灾、大 雪堵路等”认为是引发突发公共事件的主要来源，是与部长的观点相左的。另外，D部长认为政府执政水 平的提高，涉及的是政府的公共能力问题，它能在一定程度上防止一般事件恶化为突发危机事件，但与突 发事件的根源不构成因果对应关系。因此，甲的观点与D部长观点不一致。

　　网友丙：

　　丙的回帖与D部长谈话内容有不一致的情况。D部长认为国家强大与否与应对突发事件的能力相 关，国家拥有一定富余财力能更好地应对突发公共事件，但其中起关键作用的是国家的动员机制和应急机 制，并不涉及社会制度本身。古巴之所以能够应对飓风，就是因为其动员体制和应急机制健全。因此，网 友丙的观点与D部长谈话内容不符。

　　网友丁 ：

　　丁的回帖与D部长谈话内容有不一致的情况。对于防御自然灾害的耗费，网友丁理解为是必要的代 价而非浪费，但D部长认为其仍然是一种浪费，只是这种浪费是自然灾害逼迫使然，所以是可以容忍的，不 能认为只有诸如腐败造成的浪费才是浪费。

　　网友己：

　　己的回帖与D部长谈话内容有不一致的情况。D部长在访谈中明确表示，在公共事件突发时，政府为 了更好地应对危机，应将工作的重点放在建立一整套工作原则、组织体系和协调机制上，而不是专门机构。 网友己的回帖将解决问题的办法归结为专门机构的设立，与部长的观点不吻合。

　　3、对题干中与材料中的观点进行相符性辨析

　　题干观点评析类题目主要是将观点安排在“作答要求”(或称“申论要求”)之中。考生阅读材料之后， 对整个材料的内容有了大致的了解，通过自己对材料所反映的主题的认识，然后评析题干所提供的观点。

　　这一类的题目如2009年上海市公务员录用申论考试试卷：

　　1. 2008年夏天，上海一篇满分的高考作文《他们》引起了广泛的热议，专家称这是上海近年来高考中难 得一见的佳作。

　　在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹;在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的 生命;在城市的尽头，有他们这样一群人。

　　让我怎样称呼他们?外来务工人员子女?农民子弟?亦或是农民工二代?不，我不想用这些冰冷的 名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活......

　　他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中他们奔跑着、憧憬 着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了 根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马 路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心 上烙下了深深的痕迹。

　　他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的眼光中，第一次明白了户口与 暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊!却过早地承担了不属于这个年龄的负担。