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面试热点:大学生薅“APP系统漏洞”羊毛,谁应该担责

  来源: 新疆分院  关键词:面试热点,面试热点解析

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【背景事件】

近日, 江苏5名在校大学生利用肯德基APP应用程序中客户端和客户端之间数据不同步的漏洞,骗取兑换券或取餐码,售与他人牟利20余万元,被判处有期徒刑并处罚金。

【试题模拟】

近日, 5名在校大学生利用某快餐APP应用程序中客户端和客户端之间数据不同步的漏洞,骗取兑换券或取餐码,售与他人牟利20余万元,被判处有期徒刑并处罚金。这些大学生欺骗商家,谋取不义之财,受到了法律制裁,但还有不少网友跟帖表示,“商家自己的漏洞,应该自己埋单”“责任在该快餐平台,不在大学生”。对此现象,你怎么看?

【参考解析】

一、表明对大学生薅“APP系统漏洞”羊毛的行为持否定态度

近年来,随着智能手机和ipad等移动终端设备的普及,人们逐渐习惯了使用APP应用程序上网的方式。 APP应用程序一方面为我们的生活带来了巨大便利,另一方面也带来了一些大学生利用系统漏洞,欺骗商家谋取利益的问题,因此,我们需要对APP应用程序这样的新生事物持包容审慎的态度,对其带来的问题要高度重视,积极采取措施。

二、阐述大学生薅“APP系统漏洞”羊毛的行为有哪些危害?

大学生利用 “APP应用程序系统漏洞”,欺骗商家进行牟利的行为是一种不诚信的行为,会令商家与消费者产生矛盾,在一定程度上破坏市场秩序;甚至其造成的严重后果更是一种违法行为,如若不进行有效惩戒,会助长一些人依靠投机取巧的手段,谋取不义之财的不良社会风气。

三、探究大学生薅“APP系统漏洞”羊毛的行为有哪些原因?

部分大学生盲目追求金钱与利益,思想道德建设不过关,法律意识薄弱;商家的APP应用程序自身存在系统漏洞,缺乏有效的内部规范和监管,使得这些大学生有机可乘;政府没有引导商家积极承担相应的社会责任,使得一些商家只注重经济效益,而不完善其网络系统及相关服务。

四、制定合理的对策

(1)应对大学生做好宣传教育,使其树立正确的价值观,增强其法律意识。可以通过“三微一端”,对大学生进行正反面案例宣传,法制教育宣传等;还可以将宣传教育任务落实到班级,积极开展主题班会活动,使大学生亲自参与讨论;另外,还可以充分利用学校广播、横幅进行普法宣传,营造大学生能够知法、懂法、守法的外部环境。

(2)企业应加强内部监管,主动进行相关服务系统的全面升级;完善消费者对相关问题的反馈渠道,若消费者向商家提出有效建议,可以予以一定奖励,以鼓励消费者对应用程序的共商共建。

(3)政府应建立健全的与APP应用程序系统漏洞相关的条例规定,使相关案件审理时有据可依;积极引导商家承担相应的社会责任;拓宽消费者和商家的双向举报途径,加强外部监督。

五、思维导图一览

 
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编辑:华图教育

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