36、C 解析：本段的“私塾教育”、“经典”均与“现在的教育体系”相对应。根据第二句“希望经典能照亮人生的所有问题”，可推出“经典”与“现今生存状态”应是对立关系，故第一空不可用“厚望”，排除A；“出于对……的一种无奈”偏口语化，如要用“无奈”应去掉“一种”，排除B；“私塾教育”本来就与“现在的教育体系”相对应，因此用“延续”不妥，排除D；C项符合文意。
37、A 解析：“羞羞答答”很明显从文意和搭配角度都不符，先排除；“无拘无束”与“携手对视”的要求相矛盾，也排除；“意犹未尽”指结束之后仍然不尽兴，还想再来一次，很明显在文段中应体现的是进行时的感受而不是结束后的感受，因此填入“流连忘返”，答案为A。
38、D 解析：根据文段首句的“寻租”和“腐败”，可知不是“精神”方面的诱惑，排除C项；“腐败”本身需要具有一定的权力，因此不是“权力方面的诱惑”，A项不选；比较B项和D项，“物质”比“金钱”更加全面，且可以与后句的“道德”前后对应，“金钱”则比较片面，不能涵盖“腐败”的内容。因此答案应选D。
39、B 解析：本题干语句可直接排除C选项，很明显“都”在做的事不是“别出心裁”。“与时俱进”是指观念、行动和时代一起进步；“殊途同归”比喻采取不同的方法而得到相同的结果；“争先恐后”比喻争着向前，不肯落在别人后面。分析文意，开头的两个“无论……还是……”分别从内容和形式上说明不同的人开始做相同的事，而没有体现出时代的要求或竞争的激烈，故用“殊途同归”最贴近文意，答案选B。
40、B 解析：第一空，“源自西方”与“私塾”明显是相对关系，迅速排除A项；“亦步亦趋”比喻由于缺乏主张或为了讨好，事事模仿或追随别人，与文意无关，排除D项；“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明，“格格不入”形容彼此不协调、不相容，后者比前者语气更为强烈，且“循序渐进”与后句“逐级注入”相对应，比“因地制宜”更贴切，故答案选B。
41、A 解析：“下里巴人”是常被误用的成语，并不是指一类人，而是泛指通俗的普及的文学艺术，因此首先排除C项；“轰轰烈烈”是英雄的特点，“疯狂追逐”是探险者的特点，但“骄横跋扈”不是统治者的特点，B项不选；“凡夫俗子”泛指平庸的俗人、普普通通的老百姓，“村野匹夫”旧指没有知识、没有地位的人，前者更能与“明星”相对应；且“位高权重”只是统治者的一个特征，而不是其能力的一种体现，因此用“呼风唤雨”更能与下文对应联系，答案选A。
42、C 解析：“传统节日文化感”与“灭绝”搭配不当，排除A项；“被……商业氛围所非议”同样属于搭配不当，排除D项；“消亡”再被“排斥”属于逻辑错误，应先“淡化”再被“取代”，故答案为C。
43、B 解析：本题可用排除法来选出最佳答案。“惊艳”不能直接搭配名词，排除A项；文段的感情色彩不含贬义，故“害怕”考验不符合文意，排除C项；“是非曲直”指对事理的评断，包括了事情的对或错、有理或无理，“抨击”的对象只是不好或不对的方面，排除D项；B项代入各空都符合文意，为正确答案。
44、A 解析：根据后文描述，第一空和第二空应该是体现“狂欢”和“寂寞”的区别虽大却难以分辨，符合文意的只有A项和B项；再根据逻辑关系来看，第三空应体现出“区别”的含义，很容易可以选出“分离”而不是“结合”，故本题正确答案为A。
45、A 解析：这是一道成语辨析题。根据后文的内容我们可知“人类的脆弱”是因为不熟悉、不理解，缺乏方方面面的知识，而这都是后天的学习可以弥补的，故“人类的恐惧感”是“与生俱来”的，人生下来就是一张白纸，而正因为最原始的无知导致了历史进化过程中的“被形形色色的玄学牵着鼻子走”；而根据“将灾难与灵异事件联系到一起”可知第二空填“杞人忧天”合适。本题选A。B、C、D都存在搭配不当的问题，可一一排除。
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