2016-04-27 09:56:54 公务员考试网 文章来源:华图教育
为了保证教育规划符合当地教育与文化发展实际情况及战略发展需求,华图政信为本项目制定了包括问卷调查、人员访谈、数据分析、资料研究等内容的全面调研计划。5月8日至16日,政信项目组一行四人赴称多县对教师、校长、县教育局相关领导以及玉树州主管教育领导进行了现场访谈,并对部分学生家长进行了问卷调查。
称多县隶属于青海省玉树藏族自治州,平均海拔4500米。目前,称多县拥有幼儿园8所、小学及初中11所。
5月8日至12日,对11所小学及初中、共计16名教师,8所幼儿园、共计12位教师及园长进行了访谈;5月13日、14日,访谈小学及初中校长11名。详细了解华图政信“十二五”教育规划在当地的实施和推进情况以及对“十三五”教育规划的期望。
左侧为称多县扎朵镇中心寄校校长:才文巴久
5月14、15日,对包括县教育局局长在内的8名教育局相关领导进行了访谈。称多县教育局局长索昂尼玛对“十二五”期间教育工作进行了总结,并提出“十三五”期间的工作重点。项目组对称多县教育发展情况进行了深入的了解,并就民族地区教育与文化问题与索昂局长进行了广泛的了解。
右侧为称多县教育局局长:索昂尼玛
5月16日,对玉树州主管教育领导、称多县原教育局局长旦争才仁进行了访谈。州领导从称多县教育发展的定位到建立特色的藏区教育模式等思路进行了详尽的阐释,对称多县“十二五”期间的工作做出了充分肯定,并提出“十三五”全州教育文化发展的期望。
左数第三位为玉树州主管教育领导、称多县原教育局局长:旦争才仁
本项目是2010年玉树地震灾后,华图政信第二次为称多县提供专业的区域专项规划服务。自2011年至今,华图政信还多次为称多县提供了包括能力素质培训等多种服务。
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