2015年湖南省考《行测》真题

29:单选题、

分布于不同地方的语言使用者,在长期的发展过程中,积累了生产生活的共同或独特的经验。这些经验或知识体系都凝聚在语言之中,而各个语言群体对自然界的认识分别在不同的方面达到了不同的深度,形成了认识结构的互补公布,共同构成了人类广博精深的知识体系。这段文字意在说明:

A 语言促进了各个群体知识体系的变化

B 人类群体通过语言将经验和知识加以发扬和运用

C 人类知识系统通过不同群体以语言的方式保存和建构

D 人类各群体的经验和知识体系在深度和广度上各不相同

【答案】C

【解析】本文为意图判断题的主旨概括类,考查概括主旨能力及查找主体,概括文段意思为通过不同语言使用者的生活经验与知识体系,形成人类在知识认知结构上形成互补,最终构成了人类的知识体系。主体为人类知识体系,主旨进行近义替换后,只有C选项符合文意。故本题选C选项。

30:单选题、

找到污染源头的水污染、音污染,大气污染的成因复杂,往往是跨地域的工业污染、.相对于影响范围较小、较方便汽车排放乃至烹饪油烟等等,再加上特定的天气因素共同造成了雾霾等灾害性天气。这就很难将某天的雾霾归因于具体的哪个、哪几个企业的污染,那么受大气污染损害的公民该向谁索赔?又如何抗辩自身罹患的疾病等是由大气污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起诉一长串的可能的污染企业,那么结果就是众多污染企业摊薄了赔偿款,不能起到震慑污染企业的作用。作者接下来最有可能讲述的是:

A 介绍大气污染索赔的成功案例

B 如何规制企业的大气污染行为

C 进行大气污染索赔的法律依据

D 进行大气污染索赔的现实困境

【答案】A

【解析】结语推断题,重点看尾句。尾句讲述如果公民起诉一长串可能的污染企业,企业摊薄了赔偿款,最终达不到震慑污染企业的效果。那么既然这样不能帮助公民获取索赔,解决问题,那么接下来最有可能讲述,怎么样让公民获取索赔,即成功的方式或方法。故本题选A选项。

31:单选题、

黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物,但却可能是地球生命的起源地,至少是使生命成为可能的复杂生化物质的起源地。在模拟古代的海水中,黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成(像海绵一样)。过去几十亿年里,被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应,从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用,直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。这段文字意在说明:

A 黏土富含生命需要的营养物质

B 水凝胶对生化反应的保护作用

C 黏土在地球生命起源中的作用

D 地球生命也许最初发源于黏土

【答案】D

【解析】本题为意图判断题的主旨概括类,从行文脉络上可知,文段为总分结构,第一句总说,由“却”这个转折关联词,引出作者观点,即黏土可能是地球生命的起源地。接下来通过模拟实验描述黏土在细胞形成过程中的作用,进一步解释说明为什么会提出这一观点。故本题选D选项。

32:单选题、

在不同的时期,约有7000种植物和几百种动物被人类当作食物。物种的丧失将使食物的多样性减少,使人类仅仅依赖个别几种主要的食物,从而打破人们均衡的饮食结构。”此外,随着森林、田野中物种的丧失可能导致某些病原体的增加,而这些病原体是有机体感染疾病的元凶。一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的“缓冲区”。它们在人类受到感染之前,代人类承担了许多疾病的侵袭。下列说法与原文不符的是:

A 特有物种能够缓冲传染病的传播

B 生物多样性的丧失影响人类健康

C 物种的丧失危及人类食品的安全

D 物种多样性与疾病感染关系微妙

【答案】C

【解析】本题为细节理解题。由“一些最有可能灭绝的动物……传染病传播的“缓冲区”可知,A选项符合文意。由“物种的丧失将使食物……打破人们均衡的饮食结构。”可知,B选项、D选项符合文意。C选项的食品的安全,从文段中无处可知,属于无中生有。故本题选C选项。