45：单选、

生物分子计算机是一种用生物分子元件组装成的纳米级计算机，将其植入人体能自动扫描身体信号、_________生理指标、_________疾病并控制释放等。但研究人员指出，要实现这一________还要克服很多障碍。依次填入划横线部分最恰当的一项是（    ）。

A 监测  判断  目标

B 记录  查找  理想

C 显示  治疗  技术

D 检测  诊断  愿景

【答案】D

【解析】第一空，“检测生理指标”搭配恰当。第二空，“诊断疾病”搭配恰当，意为诊视而判断病情及其发展情况。第三空，“实现愿景”搭配恰当且符合语境要求，意为所向往的前景。因此，本题答案为D选项

【纠错】A项中“监测”意为监管并检测，第一空语境无“监管”之意，故A项错误。B项中，“记录”与“生理指标”搭配不当，故B项错误。C项中，“治疗疾病”与文义不符，计算机只能诊断疾病，不能治疗疾病，故C项错误

46：单选、

唐朝中期以来，帝国再次陷入激烈的持续动荡，农民起义和藩镇割据成为唐帝国后叶的________。最终，中国进入了50余年的五代十国大分裂时期，看起来，黄河文明似乎已经________。但是，为什么中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡，而是________，一直延续至今呢？依次填入划横线部分最恰当的一项是（    ）。

A 主题  危在旦夕  薪尽火传

B 主线  岌岌可危  柳暗花明

C 主调  危机四伏  重振旗鼓

D 主流  危如累卵  涅磐重生

【答案】A

【解析】本题突破点在第三空。根据上下文的语境“中国的文明没像古埃及和古巴比伦那样彻底衰亡”及“一直延续至今”可知，此处强调中国文明延续下来。A项中“薪尽火传”指柴虽烧尽，火种仍留传；比喻一代代地传下去。置于此处符合语境要求。第一空，“农民起义和藩镇割据成为唐帝国后叶的主题”搭配恰当。第二空，根据上文语境“中国进入了50余年的五代十国大分裂时期”可知，“危在旦夕”符合语境要求，形容危险就在眼前。因此，本题答案为A选项

【纠错】B项中的“柳暗花明”形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象；也比喻在困难中遇到转机；含褒义。C项中的“重振旗鼓”比喻失败后，整顿再起。D项中的“涅磐重生”意为凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华；以此典故寓意不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神。三者均无法体现下文语境中的“一直延续至今”之意，故B、C、D项错误

【释义】危在旦夕、岌岌可危、危机四伏、危如累卵、薪尽火传、柳暗花明、重振旗鼓、涅磐重生“危在旦夕”形容危险就在眼前“岌岌可危”形容非常危险，快要倾覆或灭亡“危机四伏”到处隐藏着危险的祸根“危如累卵”比喻形势非常危险，如同堆起来的蛋，随时都有塌下打碎的可能“薪尽火传”指柴虽烧尽，火种仍留传；比喻一代代地传下去“柳暗花明”形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象；也比喻在困难中遇到转机；含褒义“重振旗鼓”比喻失败后，整顿再起“涅磐重生”指凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验，获得重生，并在重生中达到升华；以此典故寓意不畏痛苦、义无返顾、不断追求、提升自我的执着精神

47：单选、

人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去________，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦________，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成就与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（    ）。

A 适应  失去  负担

B 争取  干枯  象征

C 承受  萎缩  点缀

D 挽救  暴露  印记

【答案】A

【解析】本题突破点在第二空。根据上文语境中的“有所失”，可推知第二空应填“失去”与之相对应。第一空，“适应”与“有所失”搭配得当。第三空，语境强调曾经的成就与辉煌在当人被迫面临一个新的环境时没有意义，此处填入“负担”符合语境。因此，本题答案为A选项

【纠错】第二空，B项的“干枯”、C项的“萎缩”、D项的“暴露”均不能与上文语境中的“有所失”相呼应。另外，根据语境，第三空填入的词表意应偏消极，B项的“象征”及D项的“印记”均无消极倾向。故B、C、D项错误

48：单选、

蒙田说：“初学者的无知在于来学，而学者的无知在于学后。”意思是说，第一种无知是连字都不识，当然谈不上有学问；第二种无知却是错读了许多书，反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免；但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人，因此有必要审慎选择阅读的书目，以免读得越多就偏离得越远。根据这段文字，“初学者的无知”和“学者的无知”（    ）。

A 都是缺乏正确引导造成的

B 既容易区分又经常被混淆

C 都是求知过程中难以避免的

D 是两种不同学习经历的反映

【答案】D

【解析】根据“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后”可知，尚未学习之时，连字都不识，因而是无知的；而学习之后，读错了许多书，书读得越多偏离得越远，因而也变得无知。由此可见，初学者的无知和学者的无知的区别在于学习的经历不同。因此，本题答案为D选项

【纠错】“初学者的无知”是因为“不识字”，并不是缺乏正确引导，故A项错误。根据“初学者的无知容易辨别、也容易避免”一句可知，这两者并不容易被混淆，“初学者的无知”也是可以避免的，故B、C项错误