2022省考申论热点：学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行

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2021年2月20日上午，党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，全党同志要做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”“学党史、悟思想、办实事、开新局”，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

2021年是中国共产党成立一百周年，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对这项工作作出了部署，要求认真贯彻落实。

【主要内涵】

学史明理，就是要弄明白中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的基本道理。

学史增信，要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

学史崇德，要崇尚时代精神、优秀党员品格和优秀群体精神。

学史力行，要学出政治定力，展现坚决做到“两个维护”的新境界;学出知行合一，展现习近平新时代中国特色社会主义思想在东阳的新成效;学出担当精神，展现敢为人先、奋勇争先的新作为等等。

【重大意义】

一方面，党的历史是最生动、最有说服力的教科书，能够教化人，具有感召力、凝聚力，团结一致，战无不胜等等。

另一方面，党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求;是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求;是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，能够进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。

【存在问题】

1.党史学习教育的制度及其活动不是特别完善。各单位的学习要求及督查不够力，宣传教育力度及效果也不够强，对一些决策结合实际思考研究还不够，有时还有前松后紧等情况。

2.抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决，但有时还存在落实不够、行动不足、效果不显等。

3.少数党员主动学习的积极性还不够高，存在重工作、轻学习的思想。学习缺乏自觉性、主动性，常常以工作繁忙为借口，在学习强国、党建学习的内容上仅满足于积累积分、完成任务而已。

4.学习内容、形式缺乏感染力，效果差。有些部门只是简单的读读材料、看看报告，学习形式单一，大家无真正兴趣，学习交流只是“照本宣科”，学习深度广度拓展的还不够，党史学习教育效果差等。

【对策建议】

1.认识要“深”。党史教育活动重在“知史明理”中进一步认识到自己的责任义务、历史使命，从而坚定理想信念，进一步增强团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态，真正让大家知其所来，明其所趋，继往开来，坚定前行。

2.方案要“细”。根据活动的具体要求，充分领会党史主题教育的意图，拟定活动的详细方案，确定好活动主题、形式、时间、以及活动要求等等。

3.形式要“新”。党史主题教育活动的形式要做到新颖、多样。例如：看党史电影、党史文艺节目、参观革命圣地、参与党史节目表演、请老将军、干部讲党史故事等等。

4.要求要“严”。活动过程中，要严格监管落实，严格考核记录等，所有党史教育活动都要与绩效“挂钩”，确保无一人“掉队”。

5.效果要“实”。通过党史的感人案例开展教育活动，切实提升在应对困难挑战、复杂局面等情况的坚定意志，始终以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代奋进者。

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