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2022年省考申论单类解题之《分析比较解题之钥匙》

2021-12-01 13:53:43 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:吉林分院

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申论试卷中有一类题型,可称得上“不出则已,一出惊人”,这一题型即比较类题。顾名思义,即让考生对于题干中的两种事物或两种以上事物进行对比分析。这一类题型之所以“一出惊人”的原因在于,其难度为中等偏上,需要考生高度掌握材料信息,熟识比较对象的相关方面以及具体内容,通过横向比较的方式进行逐一对比,并且必要时刻,还需明确对象优劣之分,最后呈现综合结论。而对于众多考生困难之处在于有二:一、比较要素模糊。无法掌握比较对象所拥有的相关要素,最终导致比较要素混乱不堪。二、比较内容具体、繁琐。比较要素后所展现的具体内容,不会高度概括,只能机械摘抄资料,最终导致过于具体、繁琐。

面对比较题,还需众多考生掌握答题方法,才能产生事半功倍的效果。按照对症下药的解题原则,首先需要小伙伴们明确比较对象相关要素;再次对比较内容进行高度概括,适当加工,切勿照搬照抄材料。

一、明确比较要素 方可事半功倍

比较要素是指资料中比较对象共同呈现的比较方面。比如比较两个人的外形。回答应是:身高上:A同学高,1 85 厘米;B同学中等,1 75 厘米。身材上:A同学瘦, 70 千克;B同学微胖,7 5 千克。通过上述例子,小伙伴可了解到“身高”、“身材”即为比较要素。因此,针对小伙伴对相关比较要素不明确的问题,在此整理比较类题中频率较高的相关要素,还需小伙伴可灵活运用,切勿拿来主义。主要包括: 主体、对象、目的、方式、内容、效果。

主体:做事的人或单位、对象:针对谁实施、目的:实施某项事物所希望达成的效果。(有可能相同,有可能不同)、方式:做事情的具体方法或者途径、内容:事物所呈现内在的具体事情、效果:呈现最终状态,即结果或后果。

【例】 2014 年联考试卷第一题

请结合“给定资料7—8”,分析比较F市、T市生活垃圾收费制度的不同之处。(20分)

要求:全面、深入,逻辑清晰,不超过400字。

参考解析

就本题而言,比较两者不同之处,题干中没有明确比较要素,即需小伙伴们根据自身比较要素的积累进行比较。通过阅读材料及上述比较要素的积累,整理出如下答案。

参考答案

1. 执法主体不同。 F 市由市环境卫生管理处负责具体实施, T 市则由市环保局负责实施。

2. 收费对象不同。 F 市收费对象为辖区内的所有市民和单位, T 市收费对象则是辖区内 。产生生活垃圾的所有市民和单位,这种差异是两种制度的根本差异。

3. 收费方式不同。 F 市按月征收,收费方式繁琐, T 市则按袋征收,简单易操作。

4. 惩处力度不同。 F 市违规者可能负行政法律责任,而 T 市则可能负刑事法律责任。

5. 实施效果不同。 F 市在政策实施后,垃圾产生量并无明显减少,垃圾收费占居民收入 。相对比重较高,但收缴率不高, T 市垃圾生产量与垃圾收费占比均有明显下降,效果显著。

所以,T 市的制度相对可取。

二、概括比较内容 彰显详略得当

明确比较要素后,还需对内容进行填充。同上例子,比较两个人的外形。回答应是:身高上:A同学高,1 85 厘米;B同学中等,1 75 厘米。身材上:A同学瘦, 70 千克;B同学微胖,7 5 千克。通过上述例子,小伙伴可了解到“身高”、“身材”即为比较要素,而“高”与“中等”、“瘦”与“微胖”即为比较内容,“1 85 厘米”与“1 75 厘米”、“7 0 千克”与“7 5 千克”为具体内容,比较内容理应在答案书写中呈现,而具体内容则需根据材料内容和文字要求进行适当书写。

【例】 2016 年河南试卷第二题

请分析“给定资料3”中提及的两种乡村治理模式在管理理念、价值取向和实施效果上的不同之处。(20分)要求:全面、准确、深入;不超过250字。

参考解析

就本题而言, 题干中也明确比较要素,无需考生自行寻找。而本题治理模式的具体内容之多在阅读之初即可了解,参考要求“不超过2 50 字”,可以判定需对对象的具体内容进行高度概括,不能照搬材料内容,尤其在本题“价值取向”比较内容方面,高度概括为“让民当家作主, 村务公开,监督干部 ”。整体答案呈现如下:

参考答案

管理理念不同:1.前者人治为主,乡村精英的主观意志和能力在村务和村民自治中起主导作用;2.后者典章为主,引导村民制定具有普遍约束的村务运作机制,征求意见形成制度,按章治村。

价值取向不同:1.前者以带领村民致富、发展经济为标准;2.后者由为民做主变成让民做主,村务公开,监督干部。

实施效果不同:1.前者能带动经济发展,但干部具有绝对权威易滋生不良作风,引发个人依赖、崇拜感;2.后者提高党的威信,改变执政方式,弥补政策法律盲点,遏制选举不规范行为,丰富表决方式,便于监督但流程繁琐效率低。

因此,二者要优势互补。

三、把握作答细节 尽显答案本色

除上述两则解题方法需同学掌握外,还需同学认真把握作答要求。一方面、题干中只陈述“分析比较……对象”一类外,没有特别说明比较不同之处,如材料中有相同之处,还需全面作答,答案需有相同点和不同点两种类型;另一方面、题干或要求有“结论可信”、“结论明确”等字眼,要在答案最后做出综合结论,如无上述字眼,尽量给出综合结论。

【例】 2015 年吉林试卷第二题

“给定资料5-7”,介绍了上海与深圳两市新的街头艺人管理办法,根据“给定资料”,请对两市的做法进行对比分析。(20分)要求:观点正确,结论可信,分析合理,不超过200字。

参考解析

就本题而言, 题干中无“不同之处”字眼,仅让小伙伴们对两市做法进行对比分析,阅读材料发现两市做法有重合之处,因此需呈现相同点,并且最终给出综合结论。

参考答案

相同点:

持证演出,规定时间地点;对艺人培训,要求自律,规范职业行为;限定表演内容;艺人管理纳入城市管理,合法化。

不同点:

1.选拔方式:上海甄选少数艺人试行;深圳抽签派号。

2.管理部门:上海组建政府机构;深圳由政府引导成立非营利性演艺联盟。

3.表演形式:上海不能更改申报过的表演节目;深圳多组艺人轮流表演,规定类别不规定节目。

4.选拔流程:上海先发证后培训,深圳先培训后发证。

两市都因地制宜,深圳更加灵活多样包容。

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(编辑:yushuang01)
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