2021云南公务员考试职位表下载_云南省公务员考试官网

三、2021年云南公务员考试如何查看职位表

第一看，会看专业和地区，报名不用慌。

这两个因素往往是我们在看职位表时最先考虑的因素，因为专业最先决定了你能不能考，而地区决定了你想不想考。那面对这两个条件该怎样进行先后顺序之间的考量呢?这样根据你自身情况来判定，如果说你是热门专业的同学，那你可以先考虑地区再考虑专业，而冷门专业的同学则相反，为啥呢?因为热门专业的同学可选择的岗位多。

第二看，看职位限制条件

主要是看四项目人员，应届生，基层工作经历，政治面貌这几个条件。这几个条件直接带来的影响会影响整个报录比和分数。所以我们如果能利用好自身的优势条件，在考试中会更具优势。

第三看，学历，学位，备注(四六级证书、生源地、特殊体检等)。

学历学位的话现在一般都可以符合，大多数岗位都是本科以上的起，那有的同学会问了那我是本科如果和一个研究生竞争会不会有劣势?这一点你放心，在考试中，无论是笔试还是面试都是客观公正不会对学历区别对待的。

第四看，看招录人数和进面比例。

通过前面的三看，大家已经可以选出几个大条件适合你的岗位了，下面就到了你通过细节方面进行选择了，大家在看职位表是会发现招录人数上各个岗位各不相同，有招一人的，两人的，三四五人的，招录人数不同，其实会对报录比产生一定影响，我们给大家的建议是选择招录人数多的。

四、云南公务员考试报考指南

《招考简章》中所要求的专业、执(职)业资格及职称资格应如何理解?

1.报考人员“所学专业”由国家教育主管部门认可的学历证书或学位证书所载专业名称予以证明。第二学士学位或双学士学位人员，其学位证书为国家教育主管部门认可的，可以用任一学位证书所载专业报名。教育部办公厅关于规范高等学校学历证书有关事项的通知(教学厅函﹝2014﹞14号)规定：高等学校颁发的辅修专业证书与学历证书配合使用，一般不单独作为学历证书使用。所以单独的辅修专业证书不能作为“所学专业”的证明材料。拥有多个学历或学位证书的人员在报名时，对于“毕业院校”、“毕业时间”、“学历”、“学历性质”、“学位”、“所填学历、学位是否为在职获得”、“所学专业”等项目，只能填写符合职位要求的一份学历或学位证明的信息，多个学历或学位证书间的学历或学位信息不能交叉使用。

招考职位对专业的要求，以及报名系统中对专业的设定均参照《云南省公务员录用考试专业指导目录》(以下简称《专业指导目录》)设置。专业指导目录分为三个层次，其相互关系为：“一级目录”包含“二级目录”，“二级目录”下设具体专业。职位对一级目录、二级目录的要求可设置三组，报考人员只需满足其中一组即可。如果职位只限制了“一级目录”，则此“一级目录”下的所有“二级目录”所包含的专业都符合职位要求;如果职位除了“一级目录”限制外，还限制了“二级目录”，则只有该“二级目录”下的专业才符合职位要求;如果职位在“一级目录”、“二级目录”、“具体专业”均有限制，则只有该具体专业才符合职位要求。

3.职业资格证书是持有证书的专业技术人员的专业水平能力的证明，职业资格证书分为《从业资格证书》和《执业资格证书》两种。其中，从业资格是政府规定技术人员从事某种专业技术性工作的学识、技术和能力的起点标准，可通过学历认定或考试取得。执业资格是政府对某些责任较大、社会通用性强、关系公共利益的专业技术工作实行的准入控制或水平评价方式，是专业技术人员依法独立开业或独立从事某种专业技术工作学识、技术和能力的必备标准和能力水平的证明，可通过考试方法取得(执业资格考试由国家定期举行，实行全国统一大纲、统一命题、统一组织、统一时间)。职称证，是专业技术职称证的简称，是指经国务院人事行政主管部门授权的部门(单位)、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审通过后所发放的各系列专业技术职称证书。对于持有与职位需求专业类似的执(职)业资格证书但所学专业不满足职位要求的报考人员，报名时可将“所学专业”栏选择为“未在专业指导目录中的专业或具备与职位要求专业类似的职称及执(职)业资格证书”，并在后续栏目填写相应资格证书名称，由审核单位根据用人单位的需求进行人工审核，审核合格即可报名。若职位既限制了专业，又限制了资格证书，报考人员必须同时满足方可报考。

五、云南公务员行测模拟题练习

自明清以来，大众对于国史最熟悉的段落，大概是“三国”，这主要得力于罗贯中所写的史传文学《三国演义》。《三国演义》“据实指陈，非属臆造”，但题材取舍、人物描写、故事演绎则广纳传说和野史素材，并借助艺术虚构。在受众那里，《三国演义》经常被当作三国信史，故清代史家章学诚称其“七分实事，三分虚构，以至观者往往为之惑乱”。这种

“惑乱”，就是信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑。“文”与“史”固然不可分家，但又不能混淆，也不能相互取代。一旦以“文”代“史”，便会导致“惑乱”。

这段文字主要说的是：

A.人们应避免落入以“文”代“史”的窠臼

B.“文史分家”是评价史传文学的重要标准

C.史传文学的生命力在于适度的史学真实性

D.史传文学是文学性与史学价值的对立统一

【答案】A

【解析】

第一步，分析文段。文段先以《三国演义》为例，通过“这种‘惑乱’”引出“信史与史传文学两者间的矛盾性给读者带来的困惑”。最后两句从正反两方面来强调避免“惑乱” 的方法，即“文”“史”不能混淆，不能以“文”代“史”。

第二步，文段重点在说“不能以‘文’代‘史’”。对比选项，只有 A 项符合文意。因此， 选择 A 选项。

【拓展】

B 项“评价史传文学的标准是什么”文段没有提到。

C 项“史传文学的生命力”文段中没有体现。

D 项话题不正确，文段的话题是以“文”代“史”，不是史传文学本身的对立。