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老师指导:议论文的基本框架与模式

2020-06-23 10:42:35 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:华图教育

议论文的结构,就是指编织、营构文章的形式,也就是通常所说的布局谋篇方式。文无定势,无法想象所有的议论文会有一个相同的,固定的框架模式。但这样说,并不等于没有规律可循。毛泽东同志在《反对党八股》一文中曾指出:“一篇文章,总得要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法。否则,若满篇文章只充满了一些符号”。提出问题,不分析向题,不解决问题,说来说去也只能是一个“中药铺”。这里所说的提出问题、分析问题、解决问题的要求既符合一般人在论证某个问题时的思维逻辑,又体现了论证论点的需要,同时也就规定了一篇文章结构的基本框架与模式。

议论文的结构安排一般分为三部分,即引论、本论和结论。引论,又叫绪论,是引出文章论点的部分,也就是提出问题,把所要议论的观点、主张、见解或道理介绍给读者。“引论”自然应当放在一篇文章的开头。“本论”是运用一定的方法论证论点的部分,也就是解决问题部分。“本论”是一篇议论文的主体,要千方百计让读者接受并赞成你的论点。“结论”是全文的综合、总结、提炼和引申,也就是解决问题。结论是在文章即将收束时的话,要做到简明扼要,当止则止,绝不节外生枝。

当然,议论文的结构也不可能千篇一律。这里所说的引论、本论、结论的“三段式”结构的框架只是议论文的基本形式。不同文章由于需要不同,作者的风格习惯不同,形式也是多姿多彩的,比如《说勤》一文:

文章首段提出中心论点“学业的精深造诣来源于勤”。第一个分论点是勤出成果。运用了马克思《资本论》、司马迁《史记》以及德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德《浮士德》、我国数学家陈景润、上海女知识青年曹南薇考上高能物理研究生等古今中外的名人事例论证勤奋方能取得累累硕果;第二个分论点是勤出聪慧,运用古希腊演说家德摩斯梯尼从口齿不清到成为优秀的辩论家和我国宋代福州陈正元博览群书成为一个博学之士的例子说明即使资质再平庸的人也能通过勤奋补齐短板,获得成就;第三个分论点是勤奋是点燃智慧的火把,唯有勤奋者,才能在知识海洋里猎取到真智实才,才能不断地开拓知识领域,获得知识的酬报,使自己变得聪明起来。本文先通过俗语和唐代韩愈的话引出中心论点“学业的精深造诣来源于勤”,再用“勤出成果”和“勤出智慧”加以论证,得出“一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何”的结论。

通过《说勤》我们可以看出,一般文章还是大多遵循“引论、本论,结沦”的枢架模式,议论文结构有这样一个基本的框架,但具体写起文章来,安排结构的方式,还是得“八仙过海,各显神通”。所以考生在备考的过程中应该做到掌握基本方法与规律,然后再有所突破,脱离窠臼,方能获得高分。

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