2020年河南省考申论备考：应用写作之倡议书

2020年河南省考日益临近，考生在备考的过程中也越来越关注省考在命题方向上可能出现的变化，毕竟2020年国考申论科目的考查我们看到了一个较大的变化——被视为必考题的文章写作在两套试卷中并未出现，而是变成了应用写作题，应用写作的重要性更加凸显。而作为省考风向标，国考命题方向的变化也极有可能对省考产生一定的影响。因此，在复习备考阶段，考生多关注和学习应用写作的相关要点，就显得尤为重要。今天，我们就带大家来了解应用写作的一种常见文体——倡议书。

倡议书是申论考试中的一种常考文体，它指的是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章，是日常应用写作中的一种常用文体。简单地说，倡议书就是倡导大家做一件事情，如向灾区捐款、关爱留守儿童等，其重点在做法。倡议书的书写需要注意以下几个方面：

一、格式与内容

尽管河南省考近几年的应用写作题型很少对格式做出明确要求，但在备考阶段，还是要力求做到知识点无遗漏。倡议书的格式一般由标题、称谓、正文、落款四部分组成。

1、标题(常用)：关于……的倡议书

2、称谓：依据题目要求及身份限定来确定

3、正文：倡议书的内容部分，包括开篇、主体和结尾。

(1)开篇即文章的开头部分，引出话题，可以是开篇的问候语、寒暄及背景介绍等;

(2)主体部分是倡议书的核心内容，由不同的行文要素构成。一般按照是什么——为什么——怎么办的逻辑展开。如活动本身一目了解，则“是什么”环节不需过多介绍。但“为什么”和“怎么办”环节需重点阐述。倡议书的目的在于引起广泛的响应和行动，因此只有让大家明白了此次倡议开展的原因以及活动的意义和影响，才能让大家认识到参与的重要性和必要性，这就是“为什么”环节。而同样只有告诉大家该具体如何去做，如怎么开展活动，做哪些事情，有哪些具体要求，才能让大家把意愿转化为行动，达到预定目标，这便是“怎么办”环节。总的说来，从题目要求中明确活动的目的，并依据材料按照一定逻辑展开，才能达到倡议书的目的要求。

(3)一般重申重要性，发出呼吁号召。

4、落款

即文章右下角分两行写发文单位和发文日期。发文单位由题目要求确定，发文日期一般用XX年XX月XX日呈现。

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二、语言要求

倡议书的语言要求与倡议对象有很大关系，如果面对对象是广大民众，则语言应通俗易懂、生动、有感染力。如果对象是政府人员，则语言尽量规范表述，这一般在题目要求中会有明确规定。对于面向民众的倡议书，一般语言表述中适当口语化，并借助副词、语气助词等，可增强语言的感染力和共鸣。

三、注意事项

在申论考试中，要求写的倡议书本质上仍是对给定材料中关键词的提炼与加工整合，考生切不可脱离材料过多发挥，而是要在明确倡议活动目的及题目要求的前提下，回归材料找点，按照行文逻辑展开表述，以达到倡议目的。

通过以上的分析讲解，相信大家对倡议书如何去写有了进一步的了解和掌握。省考即将来临，面对应用写作这类题型，希望大家摒弃不必要的“恐惧”，遵循题目要求和作答方法，在考场上打败“拦路虎”，成功上岸!

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