2017-04-21 17:30:39 公务员考试网 文章来源:华图教育
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在我们判断推理现有的体系中,数量类通常作为考察的重点出现,对于数量的题型判定,大致从凌乱的外部结构来确定考察的种类。在数量类变化的元素中,我们将其分为点线角面素五个方面分别来观察。虽然对于图形推理的题目,需要我们讲究效率,但是对于角这个变化要素来说,相对来说是比较缺乏技巧性的。那么对于考察角的数量这一类型的题来说,都有什么样的特点?我们该从哪方面入手观察,去找到具体的解题方法呢?
相比其他的元素种类,如点线面素等等,角的独立性其实不是那么明显。在角的这个部分我们没有明显的区分度,虽然讲解的时候我们会提及角本身的划分,归为锐角直角钝角等等,但是真正涉及解题的只有数图形的内角然后发现其在数量上的规律。从本质上来说,既然角是由线条组成的,那么当角在变化时,线条数也会相应的有一定的变化,那到底怎么去区分这种变化到底是来自角还是来自线呢?下面我们看这样一道题:
例题1:
这道图形推理题目,给我们视觉上最直观的感受就是考察线的数量,前面三个图形分别为三条线、五条线和七条线,那么第四幅图应该是九条线,而我们仔细观察第四幅图,事实上却有12条线。像这样的题目,线的数量看似应该有规律,实则没有规律,或者规律只差数字一二,相差无几的时候,我们来考虑角的数量。第一图三条线构成三个角,后面依次为五个角、七个角和九个角,角的个数呈等差数列在变化,因此选择十一个角的选项,为C。
例题2:
在例2这道题目中,五个图形最直观的感受仍然是线条数。当我们寻找线条数量上的规律的时候,发现前面四图本该呈3、4、5、6的等差数列变化,但是实则线条的规律却为3、4、3、6,像这样看似有规律却又无规律的情况,如例1如出一辙。那么在这种情况下,我们仍旧来数角的数量。第一图角的数量为2,2个锐角;第二图角的数量为3,3个锐角;第三图角的数量为6,而而第四图角的数量为5。那么在第一、二、四图只有锐角的情况下,第三图也应该只算锐角的数量,锐角数为4。这样就找到了这个图形的规律,是考察锐角元素的数量变化,因此要延续这个规律,问号处应该选择7个锐角的图形,为D选项。
只要同学们可以通过给定图形,能观察出线条与角的区别,这样无论题目如何改变,都能轻松搞定数量类的变化要素之一--角。
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