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公务员考试申论备考之常考题型(一)归纳概括之典型资料例析(6)

2013-08-06 14:40:46 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

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  资料11

  目前,青少年在人生理想方面存在一些问题。有些青少年认为人生在世首先要及时享乐,将“人生在 世,吃喝二字”作为自己的生活信条,认为何必活得那么苦,那么累,何不潇洒走一回;有些青少年产生了所 谓的“信仰危机”,认为“理想是天上的星星,可望而不可即理想等于幻想加梦想”,“理想是空洞的说教” 等等,因而表现出一种失落、迷惘,就像大海里的一叶小舟,随波逐流。在人生义利观方面存在一些问题。 拜金主义、唯利是图、重利轻义,一切向钱看的思想冲击着他们的灵魂,相当一部分人感到失去了人生前进 的目标和学习的动力,成才意识淡化,纯真的人际关系被打上金钱的烙印。在上海闭幕的当代未成年道德 发展与学校教育论坛上,专家披露调查结果,有46.1%的青少年认为“诚实就意味着吃亏”。

  资料12

  某省政府教育部门一位公务员认为,对青少年的思想道德教育,社会是柄双刃剑,它既可以深化德育 工作,扩展德育内涵,检验德育效果,巩固德育成绩,也可以消弭学校和家庭德育的效果,甚至导致青少年 犯罪。孩子们在学校五天时间,即使老师费尽心思,加强教育,但两天休息,一回到家中,回到与之生活密 切相关的社会大家庭中,目睹了许多不正之风,或经不起同学、朋友的“联合攻击”,学校老师的教育被抛到 九霄云外,于是也一起混入“水中”,最终走上犯罪道路。所以,很多老师感叹“5 — 2 = 0”。我们应努力做到 家校的紧密联系,形成学校、家庭、媒体等小家庭大家庭齐抓共管的格局,携手共进,加强孩子们的思想品 德教育。有关人士呼吁,要通过共产主义人生观教育,帮助青少年确立科学的人生观、价值观。让他们明 白人生的价值就在于对社会的责任和奉献,引导他们自觉地将自我价值融合到社会价值的实现过程中,从 而树立正确的人生观,即一个人的价值不应该看他从社会索取多少,而应该看他对社会贡献了多少,贡献 越大价值就越大。只有确立了科学的人生观,才能抵制庸俗实用主义价值观的影响。

  作答要求:根据给定资料,用简洁的语句,分条概述给定资料所反映的主要内容。

  要求:从宏观角度把握,做到全面、准确。

  分析:这是2011年安徽省公务员录用考试申论试卷(A卷)的第二题。此题明显属于归纳概括类试 题,可以参照例一的方法,逐步理清给定资料所反映的内容,准确把握给定资料的主旨。具体过程不再 赘述,在此仅列出给定资料的主旨以及给定资料所反映的主要内容,以供参考对照。

  从给定资料来看,其主旨是:全体社会成员的思想道德素质对社会的和谐和国家的长治久安具有重 大的现实意义。青少年是构建和谐社会的生力军,然而,目前我国青少年的思想道德存在一些问题,如 心理素质差、价值取向畸形、社会责任感缺乏、社会公德心弱化等。因此,需要不断加强青少年思想道德 建设。

  参考解答:随着时代的进步、社会的发展,仍然有许多青少年扮演着活雷锋的角色,为构建和谐社会 默默贡献自己的力量。然而,在一部分青少年身上也不乏一些道德滑坡现象,如自私、冷漠、功利等不良 品德。这些现象反映出我国青少年道德素质教育问题的严峻性。

  之所以出现上述问题,主要原因有:①缺乏家庭德育教育;②学校以应试教育为主,‘‘重智轻德”;③ 社会道德风气的日益衰退。

  鉴于以上三个方面的原因,加强青少年思想道德教育,要努力做到家庭、学校、社会三管齐下,相互 配合,为青少年的健康成长营造一个健康、良性的环境。

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