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华图教育总裁易定宏接受中国网专访

2011-03-09 17:10:22 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线APP下载 文章来源:中国网

发展职业教育 就业难与用工荒矛盾


  在两会召开之际,许多代表委员对大学生就业问题表现出了极大关注,这也是中国老百姓目前非常关心的问题。就此问题,华图教育集团总裁易定宏2月28日接受了中国网的专访,畅谈了大学生就业、职业教育等相关问题。



 

华图易定宏:发展职业教育 就业难与用工荒矛盾(摄影 中国网/程然)


  健全职业教育体系 用工荒就业难都能解决


  人社部新闻发言人尹成基在近期的一场发布会中披露,2011年的应届高校毕业生将达到660万人,学生就业率将达90.7%。尽管如此,今年全国将会有60万的应届毕业生毕业后就处于待业状态。对于就业难的问题,易定宏表示,学生就业难最深层次的原因是教育体制的问题。目前社会上存在着奇怪的现象,一边是大学生就业难,另一边则是用工荒,两种现象相互矛盾。出现这种现象的原因就是因为国内职业教育发展不够导致人才培养失去方向,造成大学生就业困难。人才的分类应该是多样的,学生的价值不能只往一个方向上引导,不能误导民众认为只有大学生才能当官,只有大学生才有发展前途,这种认识是完全错误的。


  职业性人才是目前社会上比较缺少的,关于培养职业性人才,易定宏认为,人才的培养要分出层次,管理人才、高科技人才、普通工作者、高级技工都是不可或缺的组成部分。他说:“任何一个国家都不能只靠白领干活。在很多国家蓝领的工资不比白领少。蓝领、白领只是工作性质不同。如果能解决职业教育发展滞后的问题,那么企业招不上人的问题,学生就业的问题就能迎刃而解”。


  大学后进行职业教育 好口才才是铁饭碗


  职业教育是解决我国当前技能型人才短缺的关键环节,对于我国目前就业压力大,“蓝领”技能型人才严重缺失的情况,培养一批有专业技能的职业性人才是最急迫的需要。


  易定宏说:“目前,初、高中六年的时间有点儿过长,因为这六年大部分的时间都在考试,要是能把两年的时间省出来,等大学毕业后再用这两年的时间进行职业教育的培训,这样的话,工作年龄也不耽误,而学生的专业技能也能得到提升。有了知识的储备,有了技能的专长,那么就业压力、职业性人才的短缺问题就能得到显著改善”。


  当下,许多大学生为了求职纷纷制作天价简历,易定宏总裁觉得这本身就是一种喧宾夺主。他认为中国传统的教育模式只注重考试,而忽视了形式的东西,口头表达能力、交往能力普遍不高。现在有很多的学生羞于表达的,参加面试的时候很难把自己的核心竞争力展示出来,这样的话会造成面试中的困惑。


  此外,工作后跟同事、领导交流的时候,没有好的口才和沟通能力,能力也会大打折扣。对于大学生面试培训这一块,华图也推出了公益培训,通过培训,旨在培养大学生的沟通和展示能力。


  理性看待大学生工资趋同于农民工工资问题


  目前,大学毕业生不但就业困难,而且即使找到工作的大学生,工资也逐渐与农民工的工资趋同,这种现象目前屡见不鲜。对此,易定宏认为,这是一个很好的现象。易定宏表示,农民就是“蓝领”,蓝领和白领的待遇应当是一样的,某些情况下还可以高于白领。 举例来说,一个从业一两年,经验丰富的厨师,现在的月薪可以达到三、五千元,而刚毕业的大学生,月薪恐怕也就一二千元。这种情况的形成,是因为目前高校扩招的多了,年轻人上大学的数量也随之激增,而与此相对的是普通技术劳动力出现了短缺,也就是前面提到的职业性人才的稀缺,干体力活的工资就提高了;而大学毕业后,由于其所学专业与职业的匹配率变小,职场通道变窄,加之市场竞争力不强,这样的大学生,其工资与农民工的工资差距就会变小。


  易定宏还表示,这种现象对国家是有利的,对企业招工,对我们国家工业企业产品的升级是大有好处的。工资水平提升,就能引导更多高素质人才参加职业教育,进而弥补职业性人才在人才市场上的不足。


  在多数人看来,大学生工资趋同于农民工工资,会有投入产出比的问题。培养一个大学生一个家庭需要花费上万元的费用,但是培养一个农民工似乎是不需要花什么费用的。对此,易定宏认为,不能用钱来衡量一个人的投入产出比,有的蓝领可能十六岁就开始工作了,他的付出是用青春换来的是不能想象的,而且是多方面的,所以,用仅用钱来衡量投入产出比是不准确的。


  做强科研培训机构 知识分子就业问题将改善


  改革开放以来中国经济取得了突飞猛进的发展,人们生活水平不断提高,人均受教育水平也不断提高,知识分子队伍的壮大是伴随着中国经济高速增长的另一个现象。中国知识分子在我国经济发展的过程中发挥了重要作用,是推进我国现代化进程的支撑力量。然而由于种种原因目前我国青年知识分子的就业现状不容乐观,对此易定宏对知识分子的界定及就业问题提出了几点看法。


  易定宏认为,以传播知识为主、探索知识、受过高等教育的人就叫知识分子。对于知识分子的就业形势,易定宏表示不容乐观,他举例说:“之前大学老师有一个硕士就很难了,但是现在博士毕业也不一定能进好大学,他们不可能丢下所学的知识去做一个推销员或是钳工,因此他们就搞科研就必须从事教育行业”。


  但是国家科研所接收能力是有限的,有指标有编制的,因此知识分子就业仍然是一大问题。对此易定宏说:“国内的一些科研院所、大专院校、公办校、私立校还有企业的研究院,包括教育培训机构可以吸纳一大批知识分子”。


  易定宏介绍,为了解决知识分子的就业问题,华图教育集团接收了大量的知识分子,其他的教育培训机构也同样的接收硕士及博士。他说:“越高端的机构就越能解决知识分子的就业问题,应当去鼓励教育培训企业做强做大,慢慢多元化,这样才能解决一大批知识分子就业问题”。


  稳扎稳打不盲目 就业、择业、再创业


  就业难的问题“逼迫”不少学生不得不寻找新的出路,他们或通过公考、考研,或者留学海外、自主创业,为自己的人生“另辟蹊径”。这些方式目前能得到社会的普遍认同。但易定宏认为,人的价值是千差万别的,没有必要强求千人一面,每个人都有选择自己人生价值实现方式的自由,每个人的人生决择都应当得到尊重。但是,无论选择何种出路都要根据自己的条件慎重考虑,把准方向,不能盲目。


  目前,考公务员是大学生择业时最热门的首选。对于大学生考公务员,易定宏认为,考公务员也是一种职业选择,学校或培训机构应该去帮助这些有意当公务员的考生,助他们一臂之力。


  而对于毕业就创业的学生,易定宏认为,80、90后很多学生对失败的承受能力有限,所以他主张这一人群应该先就业、再择业、再创业,一步一步来。先解决自己的工作问题,有了一定的经验后再去做选择,选择到合适的岗位积累了一定的资本、磨练出一定的韧性后再去创业。易定宏说:“盲目的创业是很难成功的,现在社会上创业的人太多,会管理的人很多,别人的经验比你丰富,别人的见识比你广,你没有资本与别人竞争时,就只能踏踏实实的积累资历和资本,不要盲目的选择创业”。


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