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面试热点:老师微信讨“红包”引发的尴尬

  来源: 华图教育  关键词:面试热点,公务员,微信讨红包,公务员面试热点

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面试热点相关背景

安阳一家长收到孩子老师群发信息,内容为讨要红包。家长纠结半天发还是不发,最终假装没看见。“给我包个红包吧,金额随意,看看我能收多少,一分也是爱,我在试人气,话说情义无价,看谁心里有我。不要装作看不到,我会记得你的,等你啊。”这是去年年底,小王收到孩子的幼儿园老师发来的微信,内容虽然是现在十分流行的冷笑话,但却让小王感到很别扭。对于某地一老师群发微信讨红包的现象,你怎么看?

面试热点独家解析

微信讨红包是现在网络时代自媒体发展的一种娱乐方式,既可以活跃群体气氛,也是增进朋友间感情的一种方式。讨红包的方式虽然是个体行为,但考虑到职业和环境的因素,要注意这种方式的合理性。

由于教师职业的特殊性,当教师向家长索要红包时,家长就会顾虑自己的反应和态度会不会影响孩子今后在老师心中的隐性,由此而带来很多困扰和尴尬。另一方面,这种行为如果不加以约束,也会影响学校声誉和教师个人形象。因此,针对教师微信讨红包的行为,我有以下几点建议:

第一,加强教师个人的职业素养,约束个人行为。师范师范,学高为师,德高为范。教师的一言一行都会对学生造成影响,因此教师需要严于律己,做好表率。另一方面,学校也应加强对老师的约束,提高教学能力,加强师德教育。通过各种制度的规范以及典型模范的树立,净化教师队伍风气,对于行为失范的老师严肃处理,宏正气,肃校规。

第二,加大监督举报渠道和机制。除了学校假期对教师的约束和规范,学生、家长以及社会媒体等都可以对一些不良风气进行监督,逐渐杜绝索要红包的行为发生。

第三,丰富教师与家长的沟通方式。老师与家长沟通可以采取多种方式进行交流,比如家长会,互动活动等。

最后,讨红包行为难免涉及行贿和腐败问题,因此政府要加大对互联网行为的立法工作,让互联网不再是法律的真空区,让互联网真正成为教育教学的工具。

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编辑:华图教育

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