省考渐渐拉开帷幕,小伙伴正在积极地备考。在备考的过程中,不仅是多做题,也要多总结,通过总结进一步提升做题的速度。对于言语理解与表达模块而言,如果对文章的结构把握清楚了,文段自然也就理解了。
公务员申论考试大纲中有这样一句话:特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力。这句话出现后,在我们国考中“失传已久”的解决问题类题型“重出江湖”了。
没有系统练习的同学,盲目地参加考试,做题也比较浪费时间,最后成绩往往惨不忍睹。他们在考试当中由于没有方法和技巧会放弃很多题目,尤其是数量关系题型。同学们普遍认为数量模块是很烧脑,很费时间的模块题型。
首先,了解平均数的概念。平均数:统计学术语,是表示一组数据集中趋势的量数,是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数它是反映数据集中趋势的一项指标。
不同时期的比重可做减法,由于比重为百分数,所以两个时期的比重不能再做增长率的计算。而不同时期的平均数不仅可做减法,由于平均数是带单位的数据,所以两个时期的平均数也可以做增长率的计算。
不久前,贵州省某机关单位公布:预计3月26日参加贵州省公务员四级联考考试,这就意味着联考距离我们是越来越近了。
在行测科目中,数量关系包含10道题,除了基础应用题、几何问题和排列组合问题等必考题目,还有一些选考题目。随着考试竞争越来越激烈,获得高分是我们从众多考生中脱颖而出的关键。所以。
图形推理的考点中一笔画的地位在众多考点中应该是举足轻重的。原因有二:第一,一笔画考点“出镜”率相当高,可以说在国家公务员的考卷中几乎是年年出次次考;第二,一笔画的考点并不是简单的数线条数量。
说到公考,不少考公人的瞬间反应便是:要考很多模块,需要上知天文下知地理,尤其是数量关系简直难于登天!
言语理解与表达主要有三大必考题型,很多考生对于其中的语句表达题总是望而却步。今天我们来分析一下此类题型中的下文推断题。在我们做题过程中,有时候分不清主旨概括题和下文推断题。