4006-01-9999

 

  【601】 20/9,4/3,7/9,4/9,1/4,( )
 
  A.5/36;B.1/6;C.1/9;D.1/144
 
  解析:这是一道分数难题,分母与分子均不同。可将分母先通分,最小的分母是36,通分后分子分别是20×4=80,4×12=48,7×4=28,4×4=16,1×9=9,然后再从分子80、48、28、16、9中找规律。80=(48-28)×4,48=(28-16)×4,28=(16-9)×4,可见这个规律是第一个分子等于第二个分子与第三个分子之差的4倍,依此规律,( )内分数应是16=(9-?)×4,即(36-16)÷4=5。故本题的正确答案为A。
 
  【602】 23,46,48,96,54,108,99,( )
 
  A.200;B.199;C.198;D.197;
 
  解析:本题的每个双数项都是本组单数项的2倍,依此规律,( )内的数应为99×2=198。本题不用考虑第2与第3,第4与第5,第6与第7个数之间的关系。故本题的正确答案为C。
 
  【603】 1.1,2.2,4.3,7.4,11.5,( )
 
  A.155;B.156;C.158;D.166;
 
  解析:此题初看较乱,又是整数又是小数。遇到此类题时,可将小数与整数分开来看,先看小数部分,依次为0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,那么,( )内的小数应为0.6,这是个自然数列。再看整数部分,即后一个整数是前一个数的小数与整数之和,2=1+1,4=2+2,7=4+3,11=7+4,那么,( )内的整数应为11+5=16。故本题的正确答案为D。
 
  【604】 0.75,0.65,0.45,( )
 
  A.0.78;B.0.88;C.0.55;D.0.96;
 
  解析:在这个小数数列中,前三个数皆能被0.05除尽,依此规律,在四个选项中,只有C能被0.05除尽。正确答案为C。
 
  【605】 1.16,8.25,27.36,64.49,( )
 
  A.65.25;B.125.64;C.125.81;D.125.01
 
  解析:此题先看小数部分,16、25、36、49分别是4、5、6、7自然数列的平方,所以( )内的小数应为8.2=64,再看整数部分,1=13,8=23,27=33,64=43,依此规律,( )内的整数就是5.3=125。正确答案为B。
 
  【606】 2,3,2,( ),6
 
  A.4;B.5;C.7;D.8
 
  解析:由于第2个2的平方=4,所以,这个数列就成了自然数列2、3、4、( )、6了, 内的数应当就是5了。故本题的正确答案应为B。
 
  【607】 25,16,( ),4
 
  A.2;B.3;C.3;D.6
 
  解析: 25=5,16=4,4=2,5、4、( )、2是个自然数列,所以( )内之数为3。正确答案为C。
 
  【608】 1/2,2/5,3/10,4/17,( )
 
  A.4/24;B.4/25;C.5/26;D.7/26
 
  解析:该题中,分子是1、2、3、4的自然数列,( )内分数的分子应为5。分母2、5、10、17一下子找不出规律,用后一个数减去前一个数后得5-2=3,10-5=5,17-10=7,这样就成了公差为2的等差数列了,下一个数则为9,( )内的分数的分母应为17+9=26。正确答案为C。
 
  【609】 -2,6,-18,54,( )
 
  A.-162;B.-172;C.152;D.164
 
  解析:在此题中,相邻两个数相比6÷(-2)=-3,(-18)÷6=-3,54÷(-18)=-3,可见,其公比为-3。据此规律,( )内之数应为54×(-3)=-162。正确答案为A。
 
  【610】 7,9,-1,5,( )
 
  A.3;B.-3;C.2;D.-1;
 
  解析:选A,7,9,-1,5,(-3)=>从第一项起,(第一项 减 第二项) ×(1/2)=第三项
 
  【611】 5,6,6/5,1/5,( )
 
  A.6;B.1/6;C.1/30;D.6/25;
 
  解析:头尾相乘=>6/5、6/5、6/5,选D
 
  【612】 2,12,36,80,150,( )
 
  A.250;B.252;C.253;D.254;
 
  解析: 2=2×12,12=3×22,36=4×32,80=5×42,150=6×52,依此规律,( )内之数应为7×62=252。正确答案为B。
 
  【613】 0,6,78,( ),15620
 
  A.240;B.252;C.1020;D.7771
 
  解析:0=1×1-1;6=2×2×2-2;78=3×3×3×3-3;?=4×4×4×4×4-4;15620=5×5×5×5×5×5-5;答案是1020 选C
 
  【614】 5,10,26,65,145,( )
 
  A.197;B.226;C.257;D.290;
 
  分析:22+1=5;32+1=10;52+1=26;82+1=65;122+1=145;172+1=290;纵向看2、3、5、8、12、17之间的差分别是1、2、3、4、5
 
  【615】
 
  解析:观察可知,繁分数中共有12个分母数字较大的分数,按常规的通分方法显然行不通。若取最大值和最小值来讨论算式的取值范围,也较 找出算式的整数部分。
 
  因此,S的整数部分是165。
 
  【616】 65,35,17,3,( ),3
 
  A、7;B、5;C、1;D、0
 
  解析:选C,82+1,62-1,42+1,22-1,02+1, (-2)2-1
 
  【617】 23,89,43,2,( )
 
  A、3;B、1;C、0;D、-1
 
  解析:选A,取前三个数,分别提取个位和百位的相同公约数列在后面。
 
  【618】 3/7,5/8,5/9,8/11,7/11,( )
 
  A.11/14;B.10/13;C.15/17;D.11/12;
 
  解析:每一项的分母减去分子,之后分别是: 7-3=4; 8-5=3; 9-5=4; 11-8=3; 11-7=4;从以上推论得知:每一项的分母减去分子后形成一个4和3的循环数列,所以推出下一个循环数必定为3,只有A选项符合要求,故答案为A。
 
  【619】 1,2,4,6,9,( ),18
 
  A.11;B.12;C.13;D.14
 
  解析:(1+2+4+6)-2×2=9;(2+4+6+9)-2×4=13;(13+6+9+4)-2×8=18;所以选C
 
  【620】 1,10,3,5,( )
 
  A.11;B.9;C.12;D.4
 
  分析(一):两两相比,1/10,3/5通分,1/10,6/10,下组应该是11/10,故答案A;(二):要把数字变成汉字,看笔画1、10、3、5、(4),                                   一、十、三、五、四
 
  【621】 1,2,5,29,( )
 
  A.34;B.846;C.866;D.37;
 
  解析:5=22+12  ;29=52+22 ;( )=292+52 ;所以( )=866,选C
 
  【622】 1,2,1,6,9,10,( )
 
  A.13;B.12;C.19;D.17
 
  解析:1+2+1=4=2平方;2+1+6=3平方;1+6+9=4平方;6+9+10=5平方;9+10+(?)=6平方;答案:17;
 
  【623】 1/2,1/6,1/12,1/30,()
 
  A.1/42;B.1/40;C.11/42;D.1/50
 
  解析:主要是分母的规律,2=1×2,6=2×3,12=3×4,30=5×6,?=6×7,所以答案是A
 
  【624】 13,14,16,21,( ),76
 
  A.23;B.35;C.27;D.22;
 
  解析:按奇偶偶排列,选项中只有22是偶数,所以选D.
 
  【625】 1, 2, 2,6,3,15, 3, 21, 4,( )
 
  A.46;B.20;C.12;D.44;
 
  解析:2/1=2;6/2=3;15/3=5;21/3=7;44/4=11;
(责任编辑:admin)
无法在这个位置找到: jiangxi/ajaxfeedback.htm

经典图书

  • 国考新大纲系列
  • 名师模块教材
  • 面试教材系列
  • 公务员省考教材
  • 华图教你赢系列
  • 热门分站
  • 热门地市
  • 热门考试
  • 热门信息
  • 热门推荐
2015省公务员考试高分课程体系
2015年地方公务员考试高分备考特训营
  • 申论
  • 行测
  • 面试
  • 历年真题
  • 模拟试题
  • 时事热点