23．清朝，一开始打乱了传统，后来又修补传统；既尊儒，又奴儒、坑儒，即便是号称盛世的康乾时期，在经济上、军事上、版图上，是世界一流大国；文化上，也是十足的小国心态。反儒家潮流，在清一代，始终没有停止过。
文中说清朝“文化上，也是十足的小国心态”，下列四项中，不属于“小国心态”表现的一项是（ ）。
A．一开始打乱了传统，后又修补传统 B．既尊儒，又奴儒、坑儒
C．始终没有停止过反对儒学 D．不具有吸纳与消解异质文化的能力
24．抗生素是现在家庭小药箱中的必备药，但是人们在使用抗生素方面还存在许多误区。有的人认为抗生素越贵越好；有人感冒时用抗生素来抗病毒；有人用青霉素来预防胆囊炎；有的人把几种抗生素类药物同时服用。有关专家说，这些认识都不正确。抗生素类药物不可以随意服用，否则会产生不良反应。
根据原文，不属于人类使用抗生素误区的一项是（ ）。
A．用青霉素来预防胆囊炎 B．感冒时用抗生素来抗病毒
C．把几种抗生素药物同时服用 D．抗生素成为现代家庭小药箱的必备药
25．借助激光光束和专门的传感器可以测量呼出的气体，然后人们可以利用测量结果来确定肺癌这样严重的疾病。有人认为，这种新的诊断可能带来一场医学革命。与许多传统的诊断方法相比，这种被专家称作“光学鼻子”的技术具有很大优势——它不需要对人体做创伤性检查，并且也可以免除令许多人感到害怕的X射线。
文中说到，“有人认为，这种新的诊断可能带来一场医学革命”，下列不属于这一判断依据的一项是（ ）。
A．不需要对人体做创作性检查
B．没有令许多人感到害怕的X射线，不会杀伤人体细胞
C．可以缩短诊断时间，降低医疗费用
D．可以确诊像肺癌这样严重的疾病
阅读短文，回答下面问题：
新技术将迫使我们作出这样的变化，因为这种技术是学习的技术，而非教学的技术。40年前加拿大人马歇尔•麦克卢汉首先提出，改变中世纪大学的并不是文艺复兴运动，而是印刷书籍的出现。麦克卢汉那句有名的名言“媒介就是信息”未免有些夸大其辞。但是“媒介”确实意味着什么信息可以被输出与接收。同样重要的是，媒介也决定了什么信息不能被输出与接收。媒介正在迅速变化之中，正像印刷书籍成为15世纪的教育的“高科技”一样，在20世纪中，计算机、电视、录像带已成为教育中的高科技。因此，新技术将不可避免地为学校与学习方式带来极其深远的影响。印刷书籍遭到了15、16世纪学校校长的顽强抵制。这种抵制直到17世纪初，耶稣会教士和科梅纽斯创立了使用印刷书籍的学校后才停止。但印刷书籍从一开始就迫使学校在教学方式上作出根本性的改变。在此之前，学习的惟一方法是含辛茹苦地抄录原稿或是专心倾听讲座和背诵。突然之间，人们可以通过阅读来学习了。今天，我们正处于类似于技术革命的初期，而这场技术革命的势头更大。电子计算机与印刷书籍相比更易于被人们接受，对儿童来说尤其如此。计算机具有无限的耐心，无论使用者出了多少差错，计算机总能再作一次尝试，听命于学习者的计算机是任何一个课堂里的教师都无法比拟的。在繁忙的教室中，教师不可能单独给每个学生以时间。相比之下，无论使用者是一个聪明、愚笨或中等的学生，无论他想学的课程是容易还是难，无论他想学新知识还是温习，计算机总是随叫随到。与印刷书籍不同的是，计算机有无穷无尽的变化，令人兴趣盎然。
还有电视以及由此而来的一整套直观教学方法。一个30秒钟的电视商业广告所使用的教育方法要胜过老师在一个月内所使用的各种教学。电视商业广告所宣传的主题是次要的，重要的是它所表明的技巧、专业性和说服力。因此，今天带着某种期待走进学校的儿童注定要感到沮丧和失望。他们期待着一种超越大多数教师力所能及的教学水平。学校将被迫使用越来越多的计算机、电视、电影、录像带和录音带。教师将更多的扮演监督者与辅导者的角色——可能更像几百年前中世纪学校的教师，教师的工作将是帮助、引导、举例和鼓励学生，而不是以教授课程为主。
印刷书籍在西方引发了一次空前绝后的热爱知识的浪潮，它使得社会各界人士可以按照自己的速度，在自己的小天地中与一群志趣相投的朋友一起进行学习，它还能使那些被距离和地理隔开的人一起学习。在西方，产生“学问”的决定性事件并不是“重新发现古代”——古代从未消失过，而是印刷书籍的新技术。计算机与新技术会再次激发人们热爱学习吗？如果你看到那些七、八岁的孩子花1个小时在计算机上做一个数学程序以及更小的孩子在观看“芝麻街”电视节目时，你就会感到引发这场革命的弹药正处于积累过程之中。即使学校竭力压制这一趋势，由新技术带来的学习的乐趣仍会产生巨大影响。在美国与日本，越来越多的学校在经过30年的对新技术的顽强抵制之后，开始热衷于使用新技术，把新技术充实到教学方法之中，并使学生产生对学习的愿望，这种愿望是受教育的实质所在。
26．根据本文，下面对新技术的叙述正确的一项是（ ）。
A．新技术是学习的技术B．新技术是教学的技术
C．新技术就是印刷书籍D．新技术就是不断地看电视
27．根据作者的观点，在20世纪中，（ ）已成为教育中的高科技。
A．计算机、电视、录像带B．计算机、电视、印刷书籍
C．印刷书籍、电视、录像带D．计算机、印刷书籍、录像带
28．根据本文，在技术革命时代，下面对于计算机教学说法不正确的一项是（ ）。
A．计算机具有无限的耐心，无论使用者出了多少差错，总能再作一次尝试
B．听命于学习者的计算机是任何一个课堂里的教师都无法比拟的
C．与印刷书籍相比计算机没有无穷无尽的变化，难以令人兴趣盎然
D．无论使用者是一个聪明、愚笨或中等的学生，计算机总是随叫随到
29．根据文章最后一段的内容，下面的表述不正确的一项是（ ）。
A．该段中出现的“它”均指代印刷书籍
B．计算机与新技术会激发人们热爱学习
C．在发达国家，有些学校把新技术应用到了教学中
D．计算机与新技术引发了一次空前绝后的热爱学习的浪潮
30．从本文，我们可以推测出作者赞同（ ）的观点。
A．新技术战胜不了印刷书籍等旧技术B．新技术永远都不会充实到教学方法之中
C．新技术最终将充实到教学方法之中D．新技术有很多不完善的地方有待于改进
第一部分结束，请继续做第二部分！
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