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2019社区工作者备考:把握题目几个量之间的关系

2019-11-29 10:56:59 社区工作者考试 http://www.huatu.com/shehui/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图社区工作者考试频道同步华图教育发布:2019社区工作者备考:把握题目几个量之间的关系,华图教育为大家整理了行测备考相关知识供广大考生复习,更多备考技巧请持续关注华图教育,详细信息请阅读下文!

很多学生问我:数量关系到底有没有不用算的简便算法?当然有,但是这都建立在我们读懂题目的前提下进行的。数量关系里面有一种技巧叫做:和差倍数关系,用其做题的正确率也很高。其中,和差即加减关系,倍数即乘除关系,合理利用这两种关系对于同学们的解题会有很大的帮助,当然,速度也很快。下面我们来看几个例子。

【例1】某商品定价为进价的1.5倍,售价为定价的8折,每件商品获利24元,该商品定价为( )

A.180B.160

C.144D.120

【思维点拨】A对于这种问题,通过读题,“定价为进价的1.5倍”,最后让我们求定价,首先我们可以确定定价是进价的1.5倍,这时候我们第一思维并不是去列式子,而是应该观察选项,看看有没有哪两个选项呈1.5倍的关系,发现,A和D为1.5倍的关系,换句话也就是说,AD里面有一个为进价,有一个为定价,因为让我们求的是定价,大一点,即倍数关系,因此,思维点拨选择A。

通过这个例子的学习,我们不难发现只要我们认真审题,并且去揣测出题者的意图,我们反其道二为之,就可以很快的得到思维点拨。其实在考试的时候,我们很多时候都可以利用这种方法。继续看个例子:

【例2】已知A、B两地相距600千米。甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,3小时相遇。若甲的速度是乙的1.5倍,则甲的速度是( )?

A.80千米/小时B.90千米/小时

C.100千米/小时D.120千米/小时

【思维点拨】D根据题意,与上一题类似,题中告诉我们“甲的速度是乙的1.5倍”,最后求得是甲的速度,我们发现选项之间AD是1.5倍的关系,故A和D里面有一个为甲的速度,有一个为乙的速度,由于求的是甲的速度,所以要大一点,即倍数关系,因此选择D。

同学们也看到了,数量关系的题目并不是难,而是同学们不能很好的理解出题者的意图,也不能很好地把握题目几个量之间的关系。我们一起来巩固一个:

【例3】小强的爸爸比小强的妈妈大3岁,全家三口的年龄总和74岁,9年前这家人的年龄总和49岁,那么小强的妈妈今年多少岁( )

A.32B.33

C.34D.35

【思维点拨】C根据我们刚才的思维,“小强的爸爸比小强的妈妈大3岁”,最后求的是他妈妈的年龄,此时我们应该找选项中有木有哪两个选项之间存在一种差3岁的关系,发现AD差了3岁,也就是说AD里面有一个为爸爸的年龄,有一个为妈妈的年龄,即和差关系,因此思维点拨选择A。

通过以上几个例题的学习,我们不难发现,其实有些题目根本不需要去做,只要我们有一双慧眼,认真去剖析题目观察选项,即可很快的做出思维点拨,这才是我们做行测应该具备的能力。希望周老师的分析对每个同学都有帮助,课下还需要多思考,多消化。数量关系你还停留在算的节奏上吗?

(编辑:admin)

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