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2015-7-30社工每日一练:初级社会工作实务(15)(2)

2015-07-30 09:39:45 社区工作者考试 http://www.huatu.com/shehui/ 文章来源:华图教育

  【导读】华图社区工作者考试频道同步华图教育发布:2015-7-30社工每日一练:初级社会工作实务(15)(2),随着社会的不断发展,社工已经成为一种新型职业,但是多数人在听到社工以后,首先想到的就是志愿者,其实它和志愿者是有区别的,社工想要应征上岗,必须要通过严格的考试取得社工证书,为了帮助大家顺利通过考试,我们整理了一些初级社会工作实务习题,供大家参考。,详细信息请阅读下文!

    【参考答案与解析】

    61.【答案】ABCE

    【解析】服务对象的来源通常有三种情况:①主动求助者;②由他人介绍或机构转介来的;③由社会工作者通过外展工作,而成为服务对象的。

    62.【答案】ABDE

    【解析】预估的主要任务是:①识别服务对象问题的客观因素;②识别服务对象问题的主观因素;③识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素;④识别服务对象及环境的积极因素;⑤决定提供服务的方式和内容。

    63.【答案】ABDE

    【解析】本题中,可以将类似情况的孩子组成小组,问题特别突出的可以考虑个案介入,也需要与家庭,与孩子的父母、祖父母进行沟通,最好还可以提出留守儿童相关政策的建议。因此,孙伟要开展的工作不包括行政工作。

    64.【答案】ABDE

    【解 析】适合开展儿童小组工作的儿童小组类型有很多,如幼儿园和小学里各种课外兴趣班、少先队小队、课外补习小组、假日服务小队等,只要在这些小组中加入社会 工作的理念和工作手法,就可以展开儿童小组工作服务。当然,也可以根据事先设定的主题,利用各种招募手段来组成儿童小组。

    65.【答案】CD

    【解析】宏观层面指社区社会工作和相关组织,或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作。如建立青少年组织,开展社区工作,进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。AB两项都属于个案辅导的内容。E项属于中观层面的工作。

    66.【答案】 BCDE

    【解 析】人住养老机构的老人的特点:①不同于普通人的日常生活,人住养老机构老人的生活、娱乐都在同一个地方,交往的都是同一群人,所有日常活动都有日程安 排;②机构中老人在生活中容易丧失自己的身份和对日常生活的控制;③老人受到非个人化的对待,因为他们在入院时被剥夺了个人财物;④老人与外界间有设置的 障碍,使他们丧失了通常在外界扮演的角色;⑤老人依赖工作人员来得到身体照顾和情绪支持;⑥失去自身的角色和与他人的交往,加上大的生活变化,使老人在与 工作人员交往和满足工作人员的期望时常常感到羞辱和没有自尊;⑦老人可能会由于缺少隐私和在机构中社会关系有限,而在他人面前掩饰自己对一些想法和行动的 感受;⑧为了适应养老机构和机构中的社会关系,老人可能会退出一些活动,或远离一些场合;⑨为了适应养老机构中的社会关系,老人可能会有意向工作人员挑 衅,或不与他们合作;⑩老人可能接纳养老机构建立的稳定的、令人满意的环境,他们即使有时有心要返回社区,也没有信心适应外面社区生活的挑战。

    67.【答案】BCDE

    【解析】老年社区工作的基本原则包括:①采用优势视角;②充权;③统筹规划;④资源链接与整合。

    68.【答案】AD

    【解 析】同有视力丧失问题老人沟通的小窍门有:①询问什么方式能对老人有帮助;②进门的时候向老人通报自己的姓名;③告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人;④ 沟通的时候总向着对方;⑤带老人熟悉新的环境;⑥移动东西的时候先让老人知道;⑦要离开的时候告诉老人;⑧让老人知道是否还有其他人仍留在房间里;⑨确定 有足够的光线;⑩减少晃眼的光线或反射光;⑨避免视力受到过度刺激。BCE项属于同有听力丧失问题老人沟通的小窍门。

    69.【答案】ACE

    【解析】与家庭一起工作的原则有:①性别视角的家庭工作原则;②家庭为本和妇女为本原则的工作策略。

    70.【答案】ABCD

    【解 析】开展社会康复工作,具体措施如下:①协助政府机构制定法律、法规和各种政策来保护残疾人的合法权益,使其享有同健全人一样的物质生活条件和文化成 果;②保障残疾人生存的权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件;③为残疾人自身的发展提供帮助,使其有接受教育和 培训的机会,提高其生活自理能力、就业能力和参与社会的能力;④消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍,使残疾人获得生活起居的方便,并享受社会公共设 施服务;⑤大力提倡和实现人道主义精神,消除社会上对残疾人的歧视和偏见,激励残疾人的自强自立精神,营造一种和谐的社会生活环境;⑥组织残疾人与健全人 一起参加的社会文化、体育和娱乐活动,支持残疾人自己的社团活动,通过交往,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚;⑦帮助残疾人实现经济自 立,或提高其经济自立能力,保障其在经济生活中不受歧视,对于不能实现经济自立的重度残疾人,帮助他得到社会给予的经济保障;⑧鼓励和促进残疾人参与社会 的政治生活,保障其政治权利。

(编辑:admin)

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