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小刘是陕西西安思源学院学生，今年在陕北老家进行贫困生建档立卡登记后，按规定可申请6000元助学金；但开学回学校审批时，却被学校以“购买笔记本电脑不算贫困生”为由，不给发补助款。还有一些同学也和小刘一样，因使用笔记本电脑而与“贫困生”资格“擦肩而过”。（9月21日《华商报》）

空面试热点独家解析

@新京报龙敏飞： 《陕西省高等学校家庭经济困难学生认定工作暂行办法》规定，购买电脑不能算贫困生。从制度角度来审视，学校拒发小刘的助学金生活补助，有据可依。为何在网上，却有很多人在批评与质疑呢？这主要在于大众的认知已经改变，而相关的制度规定却原地踏步。陕西省的暂行办法出台于2007年，那时候，电脑还没有普及，还是高档物品；如今，电脑已经普及，价格也不断跳水，逐渐成为经济适用品，再加上很多大学生的作业、学习等都必须依赖于电脑，贫困生拥有电脑，在情理之中。小刘申请助学金生活补助被拒绝的背后，是不合理的制度设置，以及对制度的教条化执行。请赋予贫困生拥有电脑的基本权利。必须拷问的是，全国各地的地方文件与高校文件，还有多少文件有“贫困生不得有电脑”的规定？这必须进行改进，让制度规定“与时俱进”。

@人民网蒋萌：社会在进步，经济在发展，对贫困的认定也要更新。过去认为“衣不遮体，食不果腹”是贫困，如今仅是“吃饱穿暖”恐怕与脱贫还有相当距离。按照这个逻辑，“购买笔记本电脑不算贫困生”是否还站得住脚？从绝对价值看，当下一台入门级笔记本电脑只需要两三千元，如果是“二手货”价值更低。如果花这么点钱就不算贫困，只能说明贫困标准设定太低。从生活必需角度，大学生写毕业论文、网上求职投简历、确保与信息社会不脱节，都要求个人拥有包括电脑在内的电子设备。贫困生要融入社会，努力向社会更高阶层流动，不可能永远借别人的电脑或手机用。如果有关规定将经济适用型、生活必需类电子产品与贫困生购买“对立”起来，只能表明规定有问题。扶贫助困，就是要帮助贫困者脱离困境，绝不能在贫困者刚看到一丝希望曙光时，就给人家“撤梯子”。

@红网于立生：小刘念的是工程类专业，像CAD工程制图等课程，平时学习、做作业之类都要用上笔记本电脑，笔记本电脑已是学习、生活必需品。难道像小刘这样的学生，就只能在笔记本电脑和助学金之间，非此即彼二选一？这不等于说，但凡工程类专业学生，几乎都要被排除在贫困生资格认定之外吗？岂不荒诞？

光阴流转，世易时移，该校现在还在颠倒主次，以侧证参考性因素取代根本决定性因素，“一刀切”地把“使用笔记本电脑”作为否决学生贫困生认定资格、取消其助学金的依据，而让贫困生的学习、生活雪上加霜。如此偏颇，也就未免是在刻舟求剑了。

一方面，出台于9年前的上述暂行办法，早已脱节于社会实际，亟需与时俱进，对“购买或长期租用电脑（特殊专业除外）的，不能认定为家庭经济困难学生”之类条款作出调整，或者干脆考虑取消。另一方面，相关学校在具体操作贫困生认定事宜时，也不能主次不分，简单粗暴，而应深入调查了解，具体情况具体对待。考虑到贫困学生所用“高档”物品，早已大幅降价、系出于学习所需等情形，因此这不能作为否决性依据，而抹煞其家境贫寒的事实。当然，要是购买的是，动辄六七千元乃至一万多元的苹果产品之类的高端货，那又另当别论。

@中国网曹瑞晓：有关部门对贫困生的生活设定一些限制是必要的，不能让他们一手拿着补助款，一手拿去高档消费。但这种限制要随着时代的发展需要不断更新变化，不能拿着几十年前的条件来约束，也就是说设置的这个门槛，要符合常理，需要具体问题具体分析，现代社会笔记本电脑基本都变成了普及品，放在十年以前，可能买一台笔记本电脑需要六七千元钱，许多家庭都承担不起，但是今时不同往日，电子产品更新迭代很快，行业竞争也非常激烈，现在不少品牌的笔记本电脑产品早已大幅降价，有的2000多元，甚至1000多元就能买上一台。笔记本电脑大多已从“高档”物品变成“经济适用”物品。小刘的笔记本电脑，就是2000多元的。并且对于大学生来说，电脑可以方便查阅资料，沟通，有的作业甚至都是需要电脑操作来完成，有些家长可能会节衣缩食攒钱给孩子买一台电脑，来方便学习，单凭使用笔记本电脑就一棒子打死，那未免有点因噎废食。

而且小刘同学读的是工程类专业，像CAD工程制图等课程，平时学习，做作业都离不开电脑，电脑已经是小刘同学的学习必需品，仅仅因为一台电脑就把贫困生拒之门外，岂不是有些荒诞，也就是说但凡工程类专业学生，几乎都要被排除在贫困生资格认定之外吗？对于电脑对学生学习的重要性，学校应该比谁都清楚。但这个学校仅仅以“购买笔记本电脑不算贫困生”为由，不给发补助款。这样的政策太不与时俱进了。

“一刀切”地把“使用笔记本电脑”作为否决学生贫困生认定资格、取消其助学金的依据，而让一些真正贫困的学生们与助学金“擦肩而过”，这未免太有失偏颇，但是都要具体问题具体分析，抓住事物的主要矛盾，出台于9年前的家庭经济困难学生认定工作暂行办法，早已脱节于社会实际，亟需与时俱进，相关学校对于贫困生的认定需要深入调查了解，具体情况具体对待，切勿因噎废食。

@蒲公英评论：高校如何甄别、认定贫困生是一道难题。现实中，非贫困生冒充贫困生领取助学金的现象并不鲜见。由此，采取手机话费、餐饮消费、电脑使用等硬性指标来识别和剔除“伪贫困生”，往往是时下一些高校的通用做法。比如华中农大就曾规定，“餐费高或被取消贫困生资格”。诚然，这些做法也有其道理，但终究显得有些草率或以偏概全了。

要做好精准资助贫困大学生的工作，一方面，要变单一的硬性指标为综合考量，避免误伤和折腾贫困生。比如对学生衣食住行各类消费进行综合分析，验证贫困生建档立卡登记情况；借助大数据提高精准度、建立学生诚信档案等，实现精准识贫、精确助学。

另一方面，既要给贫困生人文关怀，又要避免扶助资金被浪费和滥用。这就要求学校在不伤害学生自尊的前提下，把考察、甄别、认定的工作做深做细做精，而不能采取偷懒的办法，生搬硬套那些冷冰冰的“硬杠杠”。

华图解析：学生是否符合贫困生认定标准，是以其家庭经济情况作为判断依据；至于是否使用什么“高档”物品，至多只能作为侧证参考因素。而且即便作为侧证参考因素，很多时候也并不靠谱，需要深入调查了解，具体情况具体对待。比如有的贫困学生“高档”物品，是便宜的二手货，又或是他节衣缩食、分期付款买的，那就说明不了任何问题，并不能以此抹煞其家境贫寒的事实。

况且在如今的信息化时代，电子产品更新换代很快，笔记本的价格也大幅下降，可以说，每个大学生拥有一台电脑、一部手机已经成为在正常不过的小事了。就拿小刘来说，他学的是工程专业，而电脑在此专业的学习中可谓是必不可少的“学习用品”，倘若以此设限，岂不伤了其自尊心？显然，“购买电脑不算贫困生”之类的规定，既不符合时代发展要求，又有悖国家扶贫助学政策的初衷，真有必要改改了。

不得不说，因购买了笔记本电脑，就蛮狠的将其排除在贫困生外的行列，实则是懒政思维，且不符合时代发展的要义。如今，电脑是学生必备的学习工具，如果仅仅因为一台电脑就否定了其贫困的家境，势必会让更多的人感到心寒。因此，高校在贫困生评定的方法中，应该更加细化措施和标准，从而确保公平公正。