17：单选题、

有一个船夫在湍急的河水中驾驶小船，上面坐着一个哲学家。哲学家问船夫：“你懂得历史吗？”船夫说：“不懂”。哲学家说：“那你失去了一半生命。”哲学家又问：“你研究过数学吗？”船夫说：“没有。”哲学家说：“那你失去了一半以上的生命。”哲学家刚说完这句话，风就把小船吹翻了，哲学家和船夫两个人都落入水中。于是，船夫喊道：“你会游泳吗？”哲学家说：“不会。”船夫说：“那你失去了整个生命。”这段文字隐含的主要信息或道理是（    ）。

A 尺有所短，寸有所长

B 不懂得历史和数学，就等于生命失去了大部分灵魂

C 掌握的知识和技能要能够学以致用，否则大而不当

D 拥有实践能力比掌握理论知识重要，所以要善于实践

【答案】D

【解析】文段中，历史和数学都是理论知识，会游泳则是一种技术能力，属于实践的范畴。在落水的情况下，掌握游泳这项实践技能显然比通晓历史和数学这些理论更有作用，因此，本题选择D选项

【纠错】“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，文段未论及，A项错误。文段重点强调实践的重要性而非理论，排除B选项。C选项强调需学以致用，文段并非论述历史、数学这些学科需要学用结合，该项偏离了论述重点

18：单选题、

牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律，为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路。他们都能______。补写总结句，使语段的意思完整明确的一项是（    ）。

A 于无声处听惊雷，展现出敏锐的洞察能力和卓越的分析能力

B 明察秋毫、举重若轻，洞悉社会发展变化的深刻道理

C 从平常的事情中，发现不平常的奥秘，推动了科学的发展

D 不断钻研、上下求索，终于取得非凡的成就

【答案】C

【解析】苹果落地、水开时蒸汽顶盖、商品交换都是生活中极为平常的事情，牛顿等人却从这些平常的事情中发现了万有引力、蒸汽机的发明、社会发展规律等对人类社会发展有极大影响的理论或发明，C项是对三个例子的最好总结。因此，本题选择C选项

【纠错】A、B、D三项都未阐明从平常事情中发现深刻道理这一重点内容，错误

19：单选题、

公安部有一位领导曾经做过调查，结果发现信访群体中80％都是农民，没有一个是科级以上干部亲属，包括村主任的亲属都没有。国家信访部门负责人也曾说过：群众信访反映的问题中80％以上是有道理的。这段文字意在说明的是（    ）。

A 我们要正确对待上访群众所反映的问题

B “各负其责”不应该只是口号，“就地解决问题”是一个重要的工作

C 上访往往是社会最基层、最弱势群体不得已而采取的一种自我维权行为

D 应加强基层干部发现问题、解决问题的能力

【答案】C

【解析】“80%都是农民，没有一个是科级以上干部亲属，包括村主任的亲属都没有”说明上访的都是社会最基层的群体，“群众信访反映的问题中80%以上是有道理的”说明，大多数群众上访是有正当理由的。由此可以得出C选项

【纠错】文段仅仅告诉我们上访是基层群众的一种无奈选择，A、B两项脱离了文段重点。D选项未论及上访这一主题，排除

20：单选题、

朋友是磁石吸来的铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针，只要愿意，从俗世上的任何尘土里都能吸来。现在，街上的小青年有江湖义气，喜欢把朋友的关系叫“铁哥们”，第一次听到这么说，以为是铁焊了那种牢不可破，但一想，磁石吸的就是关于铁的东西呀。这些东西，有的用力甩甩就掉了，有的怎么也甩不掉，可你没了磁性它们就全没有喽！对这段文字的主旨概括最准确的是（    ）。

A 朋友交往源于“磁性”

B 朋友来自生活中的任何一个地方，可以分为不同的种类

C 具有“磁性”的朋友关系才能牢不可破

D 患难之交才是真朋友

【答案】A

【解析】文段将朋友比喻成铁片儿、钉子、螺丝帽和小别针，朋友之间依靠“磁性”来维持，但若没有“磁性”就不可能被磁石吸引，也就是说，“磁性”是朋友交往的根本。A项是对这段文字的准确概括。因此，本题选择A选项

【纠错】B、D项与文段无关，文段说“有的用力甩甩就掉了，有的怎么也甩不掉”，意指虽然有“磁性”但是也可能“甩甩就掉了”，说明有“磁性”也不一定牢不可破，但是“没有磁性它们就全没了”，说明没有“磁性”就不可能成为朋友，故C项错误