2008年吉林(乙卷)《行测》真题

29:单选题、

几年来,我国许多餐厅使用一次性筷子,这种现象受到越来越多的批评。资源环境工作者呼吁:为了保护森林资源,让山变绿、水变清,是采取坚决措施,禁用一次性筷子的时候了。以下说法不能对批评者的观点提供支持的是(    )。

A 我国森林资源十分匮乏,把宝贵的木材用来做一次性筷子,实在是莫大的浪费

B 1998年的特大水灾不但与天气有关,也与多年的滥砍滥伐有很大关系

C 森林和种绿色植被对涵养水分、调节气候、防止水土流失具有不可替代的作用

D 保护森林不能只保不用。合理使用,适量采伐,发展林区经济,也能促进保护

【答案】D

【解析】通过阅读文段,可以看出文段重点阐述的是要保护森林资源,禁用一次性筷子。本题是要选择不能对批评者的观点提供支持的一项,D项说的是合理使用森林资源,而非保护森林资源。因此,本题答案为D选项

【纠错】A、B、C三项均是提倡保护森林资源

30:单选题、

统计数据表明,相对于各种交通工具,包括人力驱动的自行车,飞机事故的发生率最低,因而安全系数最高。即便了解了这一点,很多乘客登机后仍有不同程度的恐惧感,而这种恐惧感在他们骑自行车时是不会有的。最合理解释上述现象的一句话是(    )。

A 在避免空难的发生方面,乘客几乎是无能为力的,而自行车交通事故的肇事者大都是骑车人自己

B 空难要比自行车交通事故后果大到无法比拟

C 近年来空难事故率有所上升对人们形成了很大的心理压力

D 有些乘客有恐高症

【答案】A

【解析】通过阅读文段,可以看到文段最后一句“很多乘客登机后仍有不同程度的恐惧感,而这种恐惧感在他们骑自行车时是不会有的”是这个文段重点阐述的内容,也就是说人们对骑自行车和坐飞机的控制能力不同的,才造成了不同的恐惧感。对照选项,只有A项符合文意。因此,本题答案为A选项

【纠错】B、C、D三项内容文中未提及,不能合理解释文段中的现象

31:单选题、

下列诗句不能预测天气的是(    )。

A  “日晕三更雨,月晕午时风”

B “朝霞不出门,晚霞行千里”

C “东虹轰隆西虹雨”

D “东边日出西边雨”

【答案】D

【解析】本题是让选择一项不能预测天气的俗语,阅读四个选项只有D项不能表示预测天气,“东边日出西边雨”是指某地是晴天,不远处却阴雨连绵。这种现象在气象上称为降水量水平分布的不连续性,而不是在预测天气。因此,本题答案为D选项

【释义】日晕三更雨,月晕午时风、朝霞不出门,晚霞行千里、东虹轰隆西虹雨、东边日出西边雨“日晕三更雨,月晕午时风”若出现日晕的话,夜半三更将有雨,若出现月晕,则次日中午会刮风。从现代气象上来说,日晕的出现预示着大气中的水汽增加,低气压的到来,也就是所谓的“三更雨”,即未来的几天内可能有雨水降临“朝霞不出门,晚霞行千里”早晨出现鲜红的朝霞,说明大气中水滴已经很多,预示天气将要转雨;如果出现火红色或金黄色的晚霞,表明西方已经没有云层,阳光才能透射过来形成晚霞,预示天气将要转晴“东虹轰隆西虹雨”虹出现在东边,天气变化,但降雨的可能较小;虹出现在西边, 便要有大规模的降“东边日出西边雨”某地是晴天,不远处却阴雨连绵。这种现象在气象上称为降水量水平分布的不连续性

32:单选题、

俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是(    )。

A 可持续发展是教育模式改革的指导思想

B 现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现

C 学习文化知识是为了生存

D 现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义

【答案】C

【解析】A项内容根据文段“学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。”可以推断出;B项和D项内容根据文段“受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。”可以推断出。通过阅读文段,可以看出文段重点阐述的是教育的基本目的是生存,生活,发展,更重要的是促进人的全面和可持续发展。对照选项,只有C项内容过于片面,“生存”是教育的基本目的之一。因此,本题答案为C选项