33：单选题、

随着老年人口的日益增加，退休费、医疗费、福利费的支出自然呈上升趋势，客观上要求有坚强的经济后盾，而目前全省的人口老龄化与经济发展不同步，经济水平滞后大大削弱了社会对老龄人口的承受能力。因此，家庭养老的作用不可忽视，家庭养老在保证老年人物质生活需要的同时，也有利于老年人的心理健康。对这段文字理解准确的是（    ）。

A 老年人口的增加，影响了经济发展

B 强调家庭养老的重要性

C 人口老龄化，造成经济水平滞后

D 增强社会对老龄人口承受能力

【答案】B

【解析】“因此”之后是对文段观点的概括。根据文段观点，社会对老龄人口的承受能力不足，应该通过家庭养老来分担。故正确答案为B

【纠错】A项不是文段讨论的内容；C项和A项基本同义，也不是文段讨论的内容；D项文段未提到，文段只说经济水平滞后削弱了社会对老龄人口的承受能力

34：单选题、

“此处不留人，自有留人处”给了懒人正大光明的借口，给了懦夫逃避现实的理由。可残酷的是，生活不相信借口，竞争没有理由。换个环境不如换个心情，与其精神胜利，不如自我激励。换个环境，就像把淡水鱼放进海里，空间是大了，可是命也危矣。苛求环境，不如苛求自己，我们改变不了世界，地球不会老围着你转——除非你是太阳。最能概括上面文字内容的一句话是（    ）。

A 环境永远都不会恰合你意

B 苛求环境不如苛求自己

C 处处都留人，只是人不在

D 物竞天择，适者生存

【答案】B

【解析】本段话由对“此处不留人，自有留人处”的批判入手，讲到人应该自我激励，而不是“换个环境”，从而引导出中心句子：苛求环境，不如苛求自己。故本题正确答案为B

【纠错】A项不是文段讨论的重点，C、D项原文并没有提到

我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师

我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱

父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补

“孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……在“孝”的天平上，它们等值。只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你的父母还健在

35：单选题、

作者为什么说大学毕业后还要坚持读研究生的苦孩是“一个自私的孩子”?（    ）

A 他太重学业而让父母付出沉重的代价，没能尽一份孝心

B 在对待自己的利益上，过于计较分分秒秒的时间了

C 把自己的幸福未来建立在父母的痛苦之上，不道德

D 大公无私不仅要运用在工作上，对亲人同样适用

【答案】A

【解析】从“可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血”可知他太重学业，但是让父母付出了沉重的代价。故本题正确答案为A

【纠错】B项错误，计较时间在文中并没有体现；C项读研究生和幸福之间并没有因果联系，所以本项偏离原文；D项在文中也没有提及

36：单选题、

关于“孝”，作者在短文中向我们表明了一个怎样的现实?（    ）

A 孝不仅是一个口号，更需要具体行动

B 弘扬中华孝道是当前的迫切需要

C 如今社会，人们对孝道越来越淡漠了

D 时间的流逝，将带走行孝的机会

【答案】D

【解析】统观本文对于“孝”的描写：“孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福”、“赶快为你的父母尽一份孝心”、“天下的儿女们，一定要抓紧啊！趁你的父母还健在。”可知，作者主要感叹的是人生苦短，呼吁人们一定要抓住尽孝的机会。故本题正确答案为D

【纠错】A项不是作者展示给我们的现实；B项和C项在文中没有提及