小亮读三年级,父母一年前离婚,亮归母亲抚养,母亲将希望寄在其身上,对其管教严厉,小亮稍微做错就严加斥责,对其的打骂为家常便饭,最近,张女士面临下岗的威胁,小亮的父亲因经商失败开始拖延支付抚养费,学校发现小亮开始对同学使用暴力,经常说谎不交作业,作为学校社会工作者请为小亮提供服务。结合案例说明儿童的需要有哪些?小亮面临的困境和社会工作者采取的介入策略。
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