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  无论对于国考还是省考,对策题都是一种最常见的题型,它常见的提问形式主要是“根据以上情况提出对策建议”、“提出解决方案”和“谈谈怎样提高……”等。这种题型主要考查考生对问题的把握能力以及对问题的应对能力,这种素质无论对于省考还是国考来说都是必备的。

  【三大原则的含义】

  对策题有三大原则:“措施具体、取之于才、符合身份与国情”。(江西人事考试网

  “措施具体”是将提出的对策不能是口号性质的,必须是能够被贯彻实施,具有可操作性,如“为社会主义添砖加瓦”的政治性词汇就不能作为我们的对策。

  “取之于才”有两层含义:第一是指可以来自于材料里面交代的措施,尤其是领导的措施、专家的措施以及国外的先进经验;第二是指措施可以不是来源于材料,考生可以发挥着写,但必须是针对材料的问题的,不能空发议论。

  “符合身份与国情”也有两层含义:第一是指作为提出对策的考生必须看自己是一个什么身份,考生往往定位于公务员的身份,但是有时候考题未必将考生的身份定位于此,这就会让考生提出的对策不符合题目要求的身份,导致对策无效;第二是指考生的对策必须符合本国的国情与实际,不能将国外的对策拿来就用而不经过思考,也会导致零分对策的出现。

  【真题讲解】

  这三大原则对于我们指导做题有很重大的意义,以2009年湖北省这道题目为例。

  【例题】(湖北-申论-综合-2009)“给定资料10”提到了英国主要通过行业自律解决网络管理问题。请结合我国实际,谈谈怎样提高网络媒体行业的自律水平。(20分)

  要求:联系实际,见解深刻,切实可行,不超过300字。

  【解析】单单看这个题目,我们会发现是一个对策题,很多考生一看这个题目没有细心审题,马上便进入了答题的环节,很容易进入圈套。材料里面提到了“英国主要通过行业自律解决网络管理问题”,这个题目的意思是你也必须通过行业自律的角度来解析,那么你的身份便是一个行业管理者,而不是一个公务员。

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