4006-01-9999

       你认为金钱、名誉、事业哪个重要?

       【参考答案】我认为这三者之间并不矛盾。虽然社会对我们事业的肯定方式,有时表现为金钱,有时表现为荣誉,有时表现为事业上的成就,有时三者都有。但我认为,我们应该在追求事业的过程中去获取金钱和荣誉,三者对我们都很重要。(1)现阶段,金钱是我们维持生存和发展的物质保证,荣誉是我们孜孜奋斗的精神动力,我们不能像过去,光讲工作和奉献而不讲个人利益,而个人利益包括物质利益(如金钱)和与物质利益相关的精神奖励(如荣誉)。(2)当然也不能光讲利益而不谈努力工作、不讲无私奉献,而蜕变为拜金主义者。(3)作为一名受过高等教育,为党工作多年的国家干部,追求事业的成功当然是自己人生的主旋律。(4)作为一个健康成熟的社会,应该努力创造良好环境,使那些努力工作,无私奉献的人能得到社会的认可和回报,而达到三者的统一,使每个个体都能人尽其才,物尽其用。

       相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。分析这个“坐怀不乱”的故事对领导干部从政的启示。

       【参考答案】这个故事告诉我们当领导干部的应该品行端正,作风正派。但除了这一点以外,这个故事还有几点启示:(1)要乐于助人,善于助人,要有爱民、为民的思想,做任何事情,作任何决策都应时刻以人民的利益为最高利益,想人民之所想,急人民之所急,权为民所用,利为民所谋,情为民所系。(2)要敢于破俗。光有爱民、为民的思想还不够,有时想法是好的,但要实施还得冲破一定的世俗的阻力,这就得要求领导干部具备愿意为人民的利益牺牲自己,舍弃一切的勇气。(3)要意志坚定,领导干部在进行社会主义现代化建设征程中要能经受住各种考验,有利益的考验、有情色的考验等等,领导干部要做到为社会主义现代化建设、为革命事业,坚定意志。(4)要遵纪守法,遵纪守法是个底线,是条基本原则。不能遵纪守法,不但不能成为领导干部,还会成为人民的敌人。

       有学者说:如何学习知识比不断地学习新知识更重要。你怎么看?

       【参考答案】我认为这句话是正确的:(1)俗话说,授人以鱼,不如授人以渔,说的就是这个道理。因为知识总是在不断地更新的,今天看起来是最新的知识,到了明天它就会变得陈旧而不合时宜,甚至完全被淘汰。而掌握了如何学习知识,则会充分发挥学习者的主动性和能动性,创造性地开展学习和思考,因此,他会永远把握时代的脉搏,紧跟社会的潮流,站在知识的最前沿。(2)如何学习知识是学会一种方法,学会知识本身只是掌握一种技能。这是两种不同的态度。掌握了方法,可以运用这种方法去不断地征服世界,改造世界,而掌握一种技能,只能被动地适应环境。这是两种不同的理念。(3)长期以来,我们的教育一直满足于追逐日新月异的知识,教育和培训出来的学生是应试教育的巨人,却是素质教育的侏儒。正是在这样的教育背景下,诺贝尔奖一次又一次与我国无缘,科技创新力日益低下。(4)在这种情况下,党和国家领导人高瞻远瞩,提出要大力培养和弘扬创新精神,作为国家公务人员,更要克难奋进,开拓创新。

       如何理解“木秀于林,风必摧之”?

       【参考答案】(1)木秀于林,风必摧之,堆高于岸,水必湍之,从本意上理解,是指一棵树如果在众多的树木里面过于高大,就只能独自迎接风雨的挑战,必定会被风雨所摧残;土堆如果不能与河岸融为一体,必定会被河水冲垮。(2)结合到我们的实际中,是指一个人有能力,如果只知道一味地表现自己,不注重帮助身边的人一起提高进步,纵然能够脱颖而出,也不会得到大家的尊重。他所取得的成功是孤单的成功,是没有人分享的成功。久而久之就会被众人所疏远,得不到众人的支持。时间长了,这种成功就变成了骄傲,变成了孤芳自赏,也必定会把自己推到风口浪尖。(3)古人云:高处不胜寒,就是说的这个道理。有能力并不是错,错就错在没有运用这种能力来带动大家,帮助大家,没有使森林都秀起来,没有使河岸整体加高加固。如果能通过自己的“秀”带动大家“秀”,这个森林才是坚不可摧的森林,不光要自己“堆”,还要带动大家“堆”,这样的岸才能够经得起狂风大浪。

       如果你的工作出现失误,给本单位造成经济损失,你认为该怎么办?

       答:(1)我本意是为单位努力工作,如果由于失误造成经济损失,我认为首要的问题是想方设法去弥补或挽回经济损失。如果我无能力为此负责,希望单位帮助解决。

       (2)其次才是责任问题。分清责任,各负其责,如果是我的责任,我甘愿受罚,如果是由于我负责的团队中别人的失误,我也不能幸灾乐祸。作为一个团队,需要互相提携共同完成工作,我会安慰同事,并且在可能的时候帮助同事查找原因,总结经验。

       (3)总结经验教训,一个人的一生不可能不犯错误,重要的是能从自己的或者别人的错中吸取经验教训,并在今后的工作中避免同类错误发生。检讨是否由于自己的工作方法,分析问题的深度和力度不够,导致出现了应该可以避免的错误。

(责任编辑:admin)
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