4006-01-9999

  23、教育部禁止炒作高考状元,你如何看待高考状元炒作现象?

   【参考答案】

   (1)高考状元炒作现象的实质。对高考状元进行炒作,其实质就是把高考状元当做追逐利益的对象,从而获得教育政绩,扩大学校知名度和培训利润的过程;

   (2)炒作高考状元的危害。助长了学校、地方政府对高考升学率、高考成绩的追逐,偏离教育工作的本质,误导、欺骗乃至戕害广大学生和家长,违背了素质教育的基本精神,遗害无穷,不值得提倡;

   (3)治理高考状元操作现象应该多措并举,正确引导。政府要通过各种媒介与平台,宣传素质教育的好处,曝光片面追求升学率和炒作高考状元的虚伪性、欺诈性和有害性,使高考状元归于平静。

  24、为纪念建党90周年,请你将革命传统教育和参观革命圣地结合,组织一次单位集体活动。

   【参考答案】

   (1)确立本次活动的主题,明确本次活动的目的;

   (2)做好组织本次活动的准备工作。比如说,在广泛征求单位同事意见的基础上,从单位的实际出发,决定本次活动所要参观的革命圣地地点、时间、参加活动的人数、活动经费、参观模式、应急预案等;

(3)参观活动结束之后,组织大家进行座谈,邀请健在的老红军、老革命进行革命传统教育,并请同事们畅谈参观革命圣地之后的感想;

   (4)本次活动结束之后,做好成果展示和汇报工作。

  25、新公务员对于工作感到不适应,难以应付,你怎么看待?

  【参考答案】

   从公务员的工作性质出发,新公务员对工作不适应,直接影响到机关工作效率,为民服务的质量,应该引起重视。

   分析原因:(从新公务员本身)就求职动机而言,迫于就业环境的压力,没做出正确的职业规划,为找工作而工作;就工作意识而言,走上了工作岗位,但是对自身职责没有清晰的认识,没有为民服务的意识,导致不适应;就工作能力而言,理论储备很丰富,但是实践能力弱,导致不能很好适应。

   解决问题:(从人事制度)就招聘环节而言,随时代变化进行招聘制度改革,加重对实践能力等方面的考查比重。就培养环节而言,针对现状,可以建立起新人培养制度,所有新人到岗前都加强对意识上和能力上的培养,使得更好的适应新工作。

 

(责任编辑:admin)
无法在这个位置找到: jiangxi/ajaxfeedback.htm

经典图书

  • 国考新大纲系列
  • 名师模块教材
  • 面试教材系列
  • 公务员省考教材
  • 华图教你赢系列
  • 热门分站
  • 热门地市
  • 热门考试
  • 热门信息
  • 热门推荐
2015省公务员考试高分课程体系
2015年地方公务员考试高分备考特训营
  • 申论
  • 行测
  • 面试
  • 历年真题
  • 模拟试题
  • 时事热点