4006-01-9999

    第四部分 语言理解与表达
    (共20题,参考时限15分钟)

    本部分包括两种类型的题目:

    一、选词填空 。共10题,每题0.5分。请你从所给出的四个选项中选出一个填空,使句子的意思表达得更准确。

    请开始答题:
    76.顾客对这种抗衰老生物制剂的 B 作用表示满意。
    A.奇绝 B.奇特     C.奇怪 D.奇巧
    77.近年来,大批日本电子产品 C 沿海地区,基本占领了高新科技产品市场。
    A.投入 B.转入     C.涌入 D.入侵
     78.他参加革命来到部队后,体质和精神面貌都发生了很大的变化,完全改变了他过去身体
     A 、意志 、性格 、感情 的状况。
    A.瘦弱 薄弱 软弱 脆弱 B.软弱 脆弱 瘦弱 薄弱
         C.薄弱 软弱 脆弱 瘦弱 D.瘦弱 脆弱 薄弱 软弱
     79.为使沙漠化现象得到 B ,政府出台了一系列治理条例,促使生态环境向良性循环转变。
    A.抑制 B.控制     C.治理 D.防治
    80.初次写小说是一九一八年,因为一个朋友钱玄同的 B ,小说登在《新青年》上。
    A.劝说 B.劝导     C.劝告 D.说服
     81.天主教起初还没有注意到这个学说的革命作用,到了16世纪中叶,地动学说的影响慢慢的被他们 C 了,他们才惊慌起来。
    A.发现 B.觉察     C.察觉 D.洞察
    82.下列几组词,都是动作,涉及到人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位地动作,它是 B 。
    A.握住 咬紧 叹 注视 踢开     B.跺脚 鼓掌 盯 哈气 举首
    C.凝视 跨 抓 瞟 吐     D.张望 践踏 摇动 松开 抬起
    83.科学的目的就是进行 B 研究,揭示事物发展的规律。
    A.有重点地 B.有目的地          C.有方向地 D.有组织地
    84.由于处于被研究状态下的猴子已经习惯了有人类出现在近旁,所以它们通常对人类观察者 A ,极其自然地进行自己的活动。
    A.视而不见 B.不闻不问     C.冷眼旁观 D.熟视无睹
    85.在下列各句横线处依次填入词语,恰当地一组是 B 。
    1)这家企业改革的任务, 是“减员”,更重要地是“增效”。
     2)预算即使制定得再 ,在执行过程中也难免发生变化。
     3)今年春节期间山西某地发生了一起 的假酒案。
    A.不止 正确 耸人听闻 B.不只 准确 骇人听闻     C.不只 正确 耸人听闻 D.不止 准确 骇人听闻

    二、 语言表达。共10题,每题1分。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,要求你从四个选项中选出一项来完成这一陈述。注意:供选择的答案有时可能是对短文内容的一个复述,有时则满足了陈述中其它方面的要求,你的选择应与所提要求最相符合。

    请开始答题:

    86.重新审视估量生存环境,改变旧的生存(包括思维)方式,对传统的价值和价值观重新进行评估,确立新的价值观,成为转变思想道德观念重要而深刻的内容。
    A最能概括这段 文字的是:
    A. 要转变思想道德观念     B. 如何转变思想道德观念
     C. 什么是新的思想道德观念     AD. 为什么要转变思想道德观念
    A87.人的价值不同于一般客体的价值。从本质上讲,人的价值是一种特定的社会关系范畴。人的价值是由人自身创造出来并具有确证和实现其他价值的特点;人是价值的创造者,又是价值的享用者,人的价值是世界上的最高价值;人的价值是自我价值和社会价值、外在价值和内在价值、现有价值和应有价值的辨证统一。
    A这段文字重点阐释的是:
    A. 人的价值是世界上最高的价值     AB. 人的价值不同于一般客体的价值
     C. 人的价值是各类价值的辨证统一     AD. 人的价值是一种特定的社会关系范畴
    88.贫困,不是谁的错误,它是和整个国家的现状和时代发展相联系的。正确的看待它,把它作为奋斗的基石而不是绊脚石才是最明智的。积极的心态来自于对贫困、对生活的正确认识。一个人可能改变不了别人的看法,那就用行动去证明自己,用成绩去找回尊严和尊重。空洞的言语永远无法代替真实的行动。关键是做和怎么做。
    A最符合这段文字的含义的是:
    A. 一个人面对贫困应该用积极的心态去改变别人的看法
    B. 贫困不是谁的错误,国家的富裕要靠每个个体的努力
     C. 面对贫困要用行动去证明自己,用成绩找回尊严和尊重
    A D. 空洞的语言改变不了别人对贫困的看法,关键是做和怎么做
    A89.付出多少,得到多少,这是一个众所周知的因果法则。也许你的投入无法立刻得到相应的回报,但不要气馁,回报可能会在不经意间,以出人意料的方式出现。
    A这段文字是想告诉我们:
    A. 得不到回报也不要气馁,因为贵在坚持
    AB. 不是每个人都知道“付出多少,得到多少”
     C. 只要有付出就会有回报,这是个时间问题
    AD. 投入可能无法立刻得到回报,但总会在不经意间出现
    A90.让•雅克•卢梭(1712-1778)是在启蒙运动后期涌现出来的伟大思想家。他构思20年,写作3年,完成了教育巨著《爱弥儿》,提出了较为系统的自然教育理论。从根本上否定了封建宗教教育,在世界教育史具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育,在《爱弥儿》中,从婴儿初生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。
    A对这段文字含义的正确理解是:
    A. 卢梭的贡献在教育领域     AB. 卢梭的贡献主要在体育
     C. 卢梭对教育发展有贡献     AD. 卢梭发展了自然教育理论
    A91.中国的小说,也和世界各国一样,是从神话传说开始的;有人说我国小说有很多起源,如寓言、史传、诸子散文等等。其实源只有一个,那就是神话传说。神话传说是把神人化,传说是把人神化;这两者之间的界限很难确切划分。
    A下列陈述,符合文意的是:
    A. 中国和世界各国的小说,发展历程是一样的     AB. 神话传说是中国小说的实源,寓言等不是实源
     C. 神话写神,小说写人,所以二者是源流关系     AD. 神话和传说界限不分明,小说都从这儿开始
    A92.勿庸赘言,将经济发展纳入计划,有利于维护社会主义的公有制,有利于防止经济发展失去平衡,有利于避免周期性的经济危机和由此导致的浪费。但是,完美的经济运行体制要靠完美的人来保证它的完美,对于中国这样一个有十一亿人口的大国来说,这些制定并执行经济计划的完美的人必须具有绝对超人的智慧,绝对崇高的品德,如同人们崇敬的神明和圣人。
    这段话表明了作者这样一种观点,即:
    A. 不赞成将经济完成纳入计划轨道     AB. 计划经济需要靠道德崇高的人来实现
     C. 计划经济有利于维护社会主义公有制     AD. 市场经济导致了资本主义的经济危机
    93.我们今天的劳动可以分为两部分,一部分是为得到今天生存所必须的生活资料而付出的劳动;一部分是为未来的发展而预先支付的劳动。当这两部分的比例前者大于后者时,说明我们的劳动尚处在较低级阶段;而后者远大于前者时,则说明我们的劳动层次得到了很大提高。因此,只是通过社会发展、进步,提高人们的效率和层次,才能真正实现人类自身的彻底解放。
    A对上段话理解正确的是:
    A. 劳动的目的是人们生存的需要     B. 劳动有助于人类的自身解放
    C. 劳动层次的提高是人类社会发展的一个重要标志     D. 劳动层次的提高有待于改善劳动的环境
     94.作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大。他始终恪守自己的原则,给高贵的心灵一个美丽的住所,哪怕是遭遇到最大的阻力,也要想办法抵达胜利彼岸。
    下列表达有错误的是:
    A. 莱伊恩的阻力来自于他并不出色的建筑才能
    B. 伟大表现在即使遇到困难,也要坚持自己的原则
    C. 莱伊恩做到了给自己的心灵一个美丽的住所
    D. 工作没有惊人成绩也不妨碍一个人成为伟大的人
    95.在我们的生活经验中,我们对他人的行为已自然而然地形成各种判断,因此无须考虑就能运用在各种场合。例如我们搭乘的火车突然停下来,我们会想到可能是由于机器出了故障,而绝非是驾驶员离车去摘路边的野花。
对上面的这句话主题理解正确的是:
    A. 人们依据自然形成的判断往往不一定是最准确的
    B. 人们在一定生活经验的基础上形成了各种判断
    C. 一般情况下,人们对发生事情的自然判断是正确的
    D. 在各种场合下,都不能忽视由于自然判断而形成的生活经验

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