2022年省考行测资料分析又涨了一岁，增长量你必须得会了

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期盼已久的新年就要到来了，迎接2022年到来的同时，也要迎接新的开始，很多小伙伴已经对2022年的省考充满了期待，希望能通过自己的努力成功上岸，但上岸的必经之路是枯燥的学习过程，在这个过程中会有图图老师带领你们走向胜利，那么进入2022年的你又涨了一岁，增长量的知识点你也该会了。

首先我们要先了解什么是增长量，增长量是指社会经济现象在一定时期内增长(或减少)的绝对量。在考试中主要的判别方式是现期比基期增长或下降某个具体数值，那么关于计算增长量的公式有哪些呢?我们先从简单的公式开始学习，(1)当已知现期量与基期量时，增长量=现期量-基期量，例如2019年的年收入为15万元，2020年的年收入为20万元，那么2020年的年收入相对于2019年的增长量为20-15=5万元，这5万元就是增长量。(2)当已知基期量与增长率时， 增长量=基期量*增长率，例如2021年年收入比2020年的年收入多20%，2020年的年收入为100万元，那么2020年的年收入为基期量，增长量=100×20%=20万元，这20万元就是增长量。(3)当已知现期量与增长率时，，这个公式在考查增长量计算的题目出现的频率是最高的，对于这个公式是有一定的速算技巧的，这个方法叫做特殊值法，那么小伙伴需要掌握常用的百分数与分数之间的转化，图图老师也给你们总结了常用的百分数与分数转化的表格，如图所示。

具体应用是当增长率=1/n时进行运用，那么我们将增长率=1/n代入到公式中，即，例如当r=5.9%时，通过表中可知1/17约等于5.9%，那么，图图老师给你们找了一道真题，我们一起来计算一下。

【例】2020年，我国规模以上互联网和相关服务企业(以下简称互联网企业)业务收入12838亿元，同比增长12.5%，增速低于上年同期8.9个百分点。2020年，互联网企业业务收入同比约增长了：

A.1187亿元 B.1309亿元

C.1426亿元 D.1605亿元

【图图点拨】观察发现是属于求增长量的题目，那么题中给出了现期量与增长率，那么运用公式进行计算，代入即为，，代入速算公式可得，因此，选择C选项。

其次，真实考试中不仅仅考增长量的计算，增长量比较大小也是考试频率也是很高的，关于增长量比较大小也是具有一定技巧性的，图图老师总结的技巧就是“大大则大，一大一小看乘积”，这里面“大大则大”指的是进行增长量比较时，当现期量大，增长率也大时，那么此时增长量也是最大的，例如比较大小时，观察发现3145>1265.8且57.2%>36.8%，那么。那么“一大一小”指的是进行增长量比较时，出现了现期量与增长率一大一小的情况时，比较的是现期量×增长率的大小关系，例如进行比较时，观察发现2778>1653.3，而5.6%<15%，那么此时需要比较1653.3×15%与2778×5.6%的大小关系，即1653.3×15%>2778×5.6%，那么。

最后，图图老师给小伙伴们总结了一个思维导图供大家平时复习时使用，希望2022年的你们顺利上岸!

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