2022省考申论备考之归纳概括类试题如何归纳

• 资料分析题型
• 资料分析公式
• 数资易错点
• 数量关系公式
• 常识百年党史
• 全年时政热点

*资料包涵盖但不限于以上内容

扫码领福利

保存小程序码至
手机进行扫码

一、背景介绍

概括归纳题是国考和江苏省考的重点题型，也是所有申论题目的基础题型。在学生做题的过程中，经常出现概括不准确、分类标准不明确等问题。对此，本文主要与大家探讨如何精准概括归纳，获得高分。

二、理论和常见问题梳理

首先，关于概括归纳题，主要有以下几个理论。

概括：从具体的材料中提炼要点，揭示本质。

概述：在概括的基础上加以陈述阐释。

归纳：归拢使之有条理，归纳对象可能是零散的材料，也可能是概括出的要点。

其次，在做概括题时，考生存在的问题则是概括不准确，不知道什么时候要归纳及怎么归纳。

三、归纳的方法

江苏的概括归纳题目，涉及的归纳角度非常多，传统的主体、维度归纳法可能不是很适于答题，所以，这里我们讲一些归纳方法。

一、从设问看归纳

有一类归纳概括题可以从设问中看出归纳的方法，例如两题：

例1.【2016年江苏省考ABC类第一题】“给定资料”列举了新形势下呈现出的一些社会现象，请归纳概括出这些现象对形成社会风气所产生的影响。(20分)要求：紧扣“给定资料”，准确全面，条理清楚，篇幅不超过250字。

这一题让考生从材料中的新形势下社会现象对社会风气带来的影响进行归纳概括。我们知道新形势下的现象好现象和坏现象，好现象带来的是积极影响，坏现象带来的是消极影响，所以这一题的归纳可以从积极影响和消极影响进行归纳，答案呈现如下：

一、积极影响：1.评选孝行模范，促进孝文化弘扬。2.磨刀老人爱心捐款，推动善、爱行为与公益精神。3.电子红包热，缩小人际间距离和隔阂。4.新型祭祖活动，利于传承传统文化，打破封建迷信，推行节约、文明、安全、环保之风。5.办家报，利于社会重视家风。6.家风入纪，增强廉洁自律政风。

二、消极影响：1.父母教孩子撒谎，削弱社会诚信，助长走后门、托关系的世风。2.电子红包热冲击对传统红包的认识，助长变相送礼之风。3被外界迷惑的务工者增多，削弱传统民风，导致道德滑坡与精神危机。4.富二代不务正业，削弱自立自强的社会价值观。

例2.仔细阅读“给定资料”，分类归纳资料中所反映出来的政府及相关职能部门的不同“作为”并作简要说明。(20分)要求：全面、准确、紧贴资料，篇幅不超过250字。

这一题让考生从材料中找出政府和相关职能部门的不同“作为”。由“作为”这一词，我们可以发散最少两种作为，积极作为和消极作为。因此，在归纳时，最少可以归纳两类。进一步读材料，我们看出了消极作为中包括了，“不作为”、“乱作为”、“作为不到位”等这样的一些点。答案呈现如下：

一、积极作为：政府关注民生，R市“四大基层，四解四促”活动;G市棚户区改造;Q市征求民意、加大投入;S市“当一天环卫工人”活动;习主席慰问贫困群众。二、消极作为：(一)不作为：A村政府对修建桥梁等民生大事不管不问;对流浪者和孤儿态度冷漠;环保部门对污染问题推卸责任;(二)作为不到位：卫生监管部门对违规虚假广告行为处置轻;贫困人口存在“错保”“漏保”;老年人及残障人士设施建设和生活保障制度不健全;政府社会保障支出少;(三)乱作为：向寺庙“借孤儿”救助孤儿;为扶贫强征强捐;“三公消费”数额大，公车私用，公款吃喝严重。

二、从材料看归纳——从材料中找归类标准

当题干中不能找到归纳方面的话，我们要从材料中提取信息点，根据材料所给出的信息找到归纳标准。例如如下两题：

例1.【2017年江苏省考ABC类第三题】“给定资料”呈现了当前基层群众参与文化活动的一些新现象，请对此进行归纳概括。(20分)要求：紧扣“给定资料”，准确全面，条理清楚，语言流畅。篇幅不超过250字。

这一道题中，题干并没有给出如何归纳，我们从材料中提取信息点后，发现可以从基层文化人发展地域文化、利用建筑发展文化等方面进行归纳，答案呈现如下：

一、发展地域特色文化：1.最美基层文化人研究与传播地域特色文化;2.群众自办特色文艺剧团表演。

二、利用闲置建筑资源发展文化：1.把祠堂、庙宇改建为农村文化礼堂促进基层文化传承;2.利用民国建筑构建社区阅读空间。

三、借助互联网发展文化事业产业：1.农村书屋+电商，强农富农新形式;2.网红热，文化产业新模式;3.文化江海云，利用APP学习文化新方式，推动文化精准服务。

四、维护与传播文化方式引争议：1.民众抵制春联春贴专项整治活动;2.热心民众免费播放电影与管理制度冲突。

五、通过文化唤起对生活的信念：农民参加文化节目。

例2.【2021年江苏省考A类第一题】“给定资料1-3”中列举了新形势下一些地方在社会发展变局中服务民生的新举措，请对其中蕴含的服务理念进行归纳概括。(20分)要求：紧扣给定资料，准确全面，条理清楚，篇幅不超过250字。

这两年，江苏在归纳概括题上出现了归纳概括理念的试题，对于这种题目，各位考生要明确，理念是宏观的、高度抽象的思想意识，一些理念可以从做法中提炼出来。所以，在归纳理念是，先从材料中找出政府的具体做法，再由做法抽象出理念。这一题中的一些词语，如“共治”、“精细化精准化”等词，都是可以用作理念的归纳概括。这一题的答案呈现如下：

1.T市宁安区针对国际社区的特点，搭建居民议事厅，提出了“老外+老外的柔性化服务模式，蕴含的是自治与共治的理念。2.W市在疫情期间为基层的解燃眉之急，下派人员和技术资源到社区，蕴含的是资源重心下沉、关口前移的理念。3.J市临湖区开发出“神兵点将”平台，并投入资金积极引导企业使用，蕴含的是千方百计保市场主体的理念。4.网红县长通过直播带货的方式销售农产品蕴含的是千方百计保民生的理念。5.S市新江区推出二维码河长制公示牌，N市在大气治理方面推行“点位长”领导责任制等精细化管控措施所蕴含的是精细化的服务理念。

总之，在考试不断变化的当下，概括归纳类试题的归纳方法也越来越灵活，各位考生一定要注意从题干、材料寻找归纳的方面，切不可想当然地进行归纳概括。

相关内容推荐：