2020年江西省公务员考试行测技巧：巧用解释关系解决逻辑填空

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行为及其结果互解：行为引起结果的发生，结果是行为的最终体现，行为与结果之间具备因果关系，行为与结果之间存在解释说明的关系。

示例：

打磨——光滑

凤凰浴火——涅槃

【例1】消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节，有时竟达到________的地步。他们缺少一种适时放弃的智慧，他们所追求的“完美”，不是美学意义上的“完美”，而是一种非常刻板而教条式的“完美”。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.抱残守缺 B.宁缺勿滥 C.冥顽不灵 D.吹毛求疵

【解答】D。分析可知，最终达到的地步是由于这些消极完美主义者总是非常仔细地检查任何事情的细枝末节行为所造成的，说明他们对非常细微的事情，为了追求完美而过于挑剔，因此，会达到吹毛求疵，吹开皮上的毛寻疤痕，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错的地步。故正确答案选D。

【例2】有经典都有其局限性，不加选择地将经典灌输给学生确实是缺乏教育责任的表现。但将经典进行删节，然后将________的“洁本”教给学生，就一定能给学生营造出理想的“世外桃源”吗?

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.穿凿附会 B.断章取义 C.东拼西凑 D.支离破碎

【解答】D。通过观察发现，此题的空前“对经典进行删节”，得到的“洁本”对应“删节”这一动作行为，应是支离破碎的，因此，此题的解释关系判定即通过动作行为及其结果互解来得知，故答案选D。

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