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中小学综合素质备考:如何运用素质教育观分析和评判教育现象

2019-10-18 09:56:08 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

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新课改提倡的评价方式是什么?

倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,强调的是发展性评价和激励性评价。

如何运用素质教育观分析和评判教育现象?

运用素质教育观分析和评判教育现象可以从以下角度入手:教育对象、教育目的、教育着眼点、教学内容、教学方法、能力培养、学生评价、课程结构、课业负担等。

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