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2016年省考申论试题中对“宣传教育”的考察

2016-04-22 11:14:34 公务员考试网 华图教育微信公众号 华图在线app下载 文章来源:华图教育

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  申论考试中,根据宣传目的和内容,以及宣传对象的实际情况,选择合适的宣传渠道,增强宣传的针对性和实用性,避免使用假大空的语言泛泛而谈如何进行宣传教育活动。

  1.宣传对象

  在申论考试中,在写具体宣传对策时,要有明确的宣传对象,只有这样才能使宣传对策更有针对性。

  2.宣传渠道

  任何宣传都必须有相应的渠道,针对相应的宣传要求选择合适的宣传渠道,保证宣传效果。如2014年9月联考申论甘肃卷给定资料9中关于农村生活垃圾分类问题的宣传,其所用渠道是春节前用再生纸制作一批印有垃圾分类知识、做法、意义的挂历;每天中午和晚上各20分钟广播,持续半年;村民骨干分片到户手把手指导分类,这些宣传渠道都与农村的实际情况紧密结合,具有较强的针对性,因此取得了良好的效果。

  3.宣传内容

  宣传内容主要是指宣传对象的重要性、危害性、紧迫性、必要性、时效性等,这是我们写宣传教育这一对策的原因。如2011年国考申论地市级给定资料3中,L县对寄宿制学校的宣传内容就是创建寄宿制学校的重大意义。

  4.宣传目的与效果

  宣传目的与效果通常是指通过宣传,转变宣传对象的思想观念、使宣传对象树立宣传方所倡导的意识(如绿色出行、低碳生活等)、提升某种能力、营造良好的舆论氛围等。

  综上所述,完整的宣传对策为:宣传对象+宣传渠道+宣传内容+宣传目的与效果。

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