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2016年国考时政热点:大学生创业,路在何方?(3)

2015-11-13 10:40:05 公务员考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

  【素材集锦】

  1.党的十八大中对创业问题的改革

  (1)要推动实现更高质量的就业。就业是民生之本。要贯彻劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针,实施就业优先战略和更加积极的就业政策。当前,党和国家把促进就业摆在突出的位置上,如何实现就业和创造更多的就业岗位是我们国家,社会以及个人需要思考和解决的问题。创业带动就业,提高创业能力。

  (2)报告中提出,鼓励多渠道多形式就业,促进创业带动就业。加强职业技能培训,提升劳动者就业创业能力,增强就业稳定性。

  (3)健全人力资源市场,完善就业服务体系。健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保障监察和争议调解仲裁,构建和谐劳动关系。

  第三条内容我们可以看出,党的眼光是睿智的。党不仅重视创造就业和创造创业的机会,同时也非常的重视保障就业和创业者的权利,只有完善和保障就业者的利益才能够实现更好的就业,只有完善和保障创业者的权利才能够实现创业现象花开大地一片红的情景,而就业和创业又是紧密相连的,就业形式好了证明就业机会多了,就业机会多了证明创业的多了,创业的多了就能够提供更多的工作岗位。

  (4)全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。关心青年就是关心民族的未来,民族的希望。支持青年创业就是支持国家的发展,人民的幸福。

  (5)要实施创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。完善知识创新体系,实施国家科技重大专项,实施知识产权战略,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来,只有创业才有发展。

  2.习近平:要全面深化改革,营造公平公正的社会环境,促进社会流动,不断激发广大青年的活力和创造力。要强化就业创业服务体系建设,支持帮助学生们迈好走向社会的第一步。

  3.李克强:大学生要敢于创业、勇于创新,这也是国家发展的希望所在。高校要积极培养创业和创新型人才,社会要大力提倡“双创”精神,使年轻人更好地运用自己的“知识本钱”服务社会、创造财富。

  【名家之声】

  大学生创业不是提前挣钱

  作者:佟彤

  北京晨报 2015年5月25日

  鼓励大学生创业,真正的目的应该是鼓励学生更主动地了解社会,参与社会,而不是把学业放在一边提前挣钱。

  近日,70岁的中国科协主席韩启德院士来到华南师范大学,与600多名广东大学生互动,他诚恳地对学生说:“大家千万不要急功近利,认为现在就要人人做比尔·盖茨,我认为特别危险。”他提到大家对大学生创业的理解太狭义,多指开公司当老板挣钱,谈到科技创新就是当比尔·盖茨或乔布斯。

  针对学术界有很多人提出大学期间怎么创业,韩很坚决地回答说,“这不是我们主要的任务。不排除有少数天才,但我并不希望学校人人去创业,希望更多同学还是打基础、读书。我相信这是正道,不要让一些表面现象来诱惑我们,来打乱大学的生活。”

  近日,国务院办公厅印发《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,要求各高校要设置合理的创新创业学分,建立创新创业学分积累与转换制度,并建立教务部门牵头的创新创业教育工作机制。

  与这《意见》同步的,是日趋红火的大学生创业热。但必须面对的事实是,社会与校园区别很大,目前我国在校的大学生,多是独生子女,之前经历的也是尚待改进的“应试教育”,姑且不说创业经验,包括生活经验甚至生活技能都十分缺乏,因为之前的考试压力,参与社会实践的机会又少,所以才有多次报道的大学生各种幼稚举动,加之年轻气盛,感情用事,以这种状态急于创业,亏得一塌糊涂是必然的事,更重要的是,即便有的能偶然成功,但创业借助的是大学里的真才实学,还是其他上不了台面甚至违法的手段?这个问题在这种创业的热潮中,很容易被忽略甚至被纵容,直到与鼓励大学生创业的初衷背道而驰。

  “机会永远留给有准备的人”,这句老话在大学生创业中急需重申。国家、社会创造机会是一回事,大学生有没有这个准备和能力去迎接机会是另一回事。不客气地说,在大学生创业热的参与者中,有充足准备的不多,至少不至于形成眼下这般的热潮,这个道理稍微冷静一下就可以明白,如果创业那么简单,为什么大学毕业很久的人也不是人人成功?这一点,是每个已经接受了大学教育的人都可以想通的,只要还没有利令智昏。

  其实,鼓励大学生创业,真正的目的应该是鼓励学生更主动地了解社会,参与社会,而不是把学业放在一边提前挣钱,否则与大学教育的初衷是相悖的,不仅错过了接受教育的最好机会,还助长了急功近利的价值观,即便侥幸成功了,也不是值得提倡的范本。

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