4006-01-9999社会工作者
【导读】华图教育网针对社会工作者考试面临困境与介入策略分析给各位考生参考建议如下:

  2014年社会工作者考试即将开始,华图教育网社会工作者频道(www.huatu.com/a/shehui)第一时间为各位考生提供备考指导之社会工作者考试面临困境与介入策略分析,对社会工作者考试中相关社会工作者考试面临困境与介入策略分析作出详细解答,祝各位在今年的社会工作者考试中取得优异的成绩,考取理想的职位!更多社会工作者备考资料,请关注华图教育网!
 

  关于面临困境的分析,在通用过程中实际上属于预估的内容。服务对象所面临的困境往往是多方面的,既有因服务对象自身原因导致的困境,也有因外在环境原因导致的困境,主要应从以下几方面进行分析

  1)生理方面的困境:

  ①遭遇意外伤害,如遭遇暴力或导致身体残疾等。

  介入策略:

  a.可以考虑采用危机介入模式;

  b.帮助其进行医疗康复和康复辅导等。

  ②疾病伤痛(为其提供有关疾病和康复方面的知识)。

  2)心理方面的困境:

  ①情绪方面,服务对象主要表现为紧张、焦虑、悲观、失落、愧疚等。

  介入策略:

  a.帮助服务对象进行情绪疏导,缓解或消除情绪压力;

  b.进行放松练习,以舒缓服务对象生理和心理方面的紧张。

  ②认知方面,服务对象对……的认识存在不当之处,如对孩子的期望值过高、对婚姻过于苛求、对他人缺乏应有的信任、对自己缺乏准确的自我定位、想法不切实际等。

  介入策略:

  a.运用理性情绪疗法,帮助服务对象对非理性信念、认知进行检查和辩论;

  b.指导服务对象运用理性的信念替代原来的非理性信念,逐渐建立理性的生活方式。③其他心理方面,如服务对象性格较内向、缺乏自信心、依赖性较强、自卑感较重等。

  介入策略:

  a.进行心理辅导、心理调适;

  b.调动服务对象的积极性,增强其成就感和自信心。

  3)行为方面的困境:

  服务对象在行为方面存在偏差,如撒谎、说脏话、网瘾等。介入策略:运用行为疗法中的方法进行行为修正。

  4)社会交往、社会参与方面的困境:

  服务对象存在与家人、同学、同伴、老师等关系比较紧张的困境。

  介入策略:

  a.帮助其学习人际沟通技巧;

  b.鼓励服务对象主动与……进行交流沟通。

  5)因环境原因而产生的困境:

  ①服务对象的……需要(如生活照顾需要,医疗健康需要,安全、居住、受教育等方面)没有得到很好的满足。

  ②缺乏来自家庭等方面的关爱和支持。

  ③失业、没有稳定的收入来源。

  ④来自环境的歧视、不当的评价对服务对象产生了压力甚至伤害。

  介入策略:

  a.帮助服务对象寻找有关社会政策方面的资源支持;

  b.社会工作者主动与服务对象的家人、学校、所在社区的有关机构、志愿服务组织等进行沟通,争取或寻求他们为服务对象提供支持和帮助,既包括工具性的支持,如提供物质、照顾、工作等,也包括表意性的支持,如鼓励、精神慰藉等;

  c.社会工作者主动与服务对象的家人、老师、同事等进行沟通,教导相应的技巧、提供有关建议等,改变他们对服务对象产生不利影响的某些认知和行为;

  d.进行资源整合,帮助服务对象建立较完善的社会支持网络。

  6)因服务对象自身资源不足而产生的困境:

  ①没有一技之长,职业技能较差。

  ②缺乏必要的知识,其他方面的能力较差,不能很好地适应社会。

  ③过去失败的经历带来的负面影响等。

  介入策略:

  a. 帮助服务对象参加职业培训,提高职业技能;

  b.为服务对象提供专门辅导,增强其对社会的适应能力等,如帮助外来务工子女进行课业辅导、人际交往辅导等,从而使他们更好地适应城市的学习和生活;

  c.帮助服务对象挖掘自身潜能、发挥其特长,注重培养其自我成就感和自信心。 (责任编辑:Rukawa kaede)

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