2013年国家公务员录用考试《行测》模拟试题及参考答案（一）(12)

1.D.［解析］ 本题属于实词辨析题。从后面的话中，我们可以看出，这是一个对民族的判断标准。所以，第一个空应该填“判定”或者“识别”，“琢磨”是反复思索的意思，而“捉摸”是猜测，预料。此处使用“琢磨”最为准确。所以选择D选项。
2.B.［解析］ 本题属于实词辨析题。“熟知”对某人认识得比较久或对某种事物了解得比较透彻；“熟习”是学习得很熟练，不合语境；“熟悉”“熟知”都是知道得很清楚的意思；“魅力”可以与“散发”、“焕发”连用，迸发有方向性，不能与“魅力”连用；“焕发”有振作起来的含义，更适合。所以选择B选项。
3. A.［解析］ 本题属于实词辨析题。第一个空白处，“监督”意为监视、督促，“监管”更强调监督和管理，国家对民间志愿者应该是“监管”的关系；第二个空白处，“权利”是指宪法和法律赋予公民享有的某种权益，“权力”是指政治上的强制力量，这里使用“权利”合适。所以选择A选项。
4.B.［解析］ 本题属于实词辨析题。根据文段前后文的逻辑关系可看出，这里应该填入一对相对的实词。“孤零零”三个字相对应的是“个体”，所以选择B选项。
5.C.［解析］ 本题属于实词辨析题。第一个空，根据后文“但影响有多大”可以看出，此处应该是很确定会“产生影响”的。所以应该选择C或D；而“目前”表示现在、此刻，符合语境。“当前”的意思是“在面前”，如“大敌当前”，或者“现阶段”，如“当前的任务”，不符合语境。所以选择C选项。
6.D.［解析］ 本题属于实词辨析题。首先，根据文段的逻辑关系可以看出，对于“传闻”，发布的公告应该起到澄清的作用，而不仅仅是“声明”或者“透露”；同时，“目前”，表示现在、此刻的意思，符合语境。所以选择D选项。
7.C.［解析］ 本题属于实词辨析题。“辩论”是指彼此用一定的理由来表明见解，揭露对方的矛盾之处，以便最后得到正确的认识或共同意见。其强调两者，首先排除，只有A和C；“辩驳”指提出理由、事实来说明某种行为是合理的；“辩护”是法律用语。法院审理案件时，被告人和辩护人在法庭上根据事实和法律对控告的事实所作的申辩和解释。因此，根据题目语序，应当先使用“辩护”，所以选择C选项。
8.C.［解析］ 本题属于成语辨析题。根据成语的意义，这四个成语都可以表示“连续不断”。“连绵不断”多用于声音、山脉等；“摩肩接踵”形容人多；而只有“川流不息”和“络绎不绝”二者表示“行人、车马、船只来往频繁”。不过前者表示往同一方向，后者能表示往不同的方向。所以选择C选项。
9.B.［解析］ 本题属于成语辨析题。根据成语的意义，“郁郁葱葱”形容草木苍翠茂盛，也形容气势美好蓬勃，不能用来形容山势；“鬼斧神工”和“巧夺天工”是形容人的制作技艺高超，不能用来形容自然界。所以选择B选项。
10.D.［解析］ 本题属于成语辨析题。根据成语的意思，“夜以继日”、“废寝忘食”都是形容努力奋发的状态，但是放在这里语法不通，应该是“夜以继日”“废寝忘食”地工作；“励精图治”是指振奋精神，设法把国家治理好，在这里不符合题意；而D项“惨淡经营”指费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种事业。这里使用的是后来的含义，所以选择D选项。
11.D.［解析］ 本题属于成语辨析题，根据成语的意义，首先否定A选项的“翻云覆雨”，尽管“翻云覆雨”有出尔反尔的意思，但是这里不符合语境；C选项中的“信口雌黄”比喻不顾事实，随口乱说，不符合题意的要求；“令行禁止”形容法令严正，执行认真，但只能做谓语、宾语、定语，应该说“政府要令行禁止”而不是“法令或政策令行禁止”；D选项中，“出尔反尔”指人的言行反复无常，前后自相矛盾，和“言出必行”搭配，符合语境。所以选择D选项。
12.D.［解析］ 本题属于成语辨析题。根据成语的意思，每一选项中的后面四个成语都表示“消失”，但它们适用的对象不同，依次为“嫌隙或误会”、“事情或情绪”、“具体事物或念头”、“希望与打算以及诺言”。这里“化为泡影”最好。前面的一个空，“祸不单行”是不适用的，而其他三个都可以。所以选择D选项。
13.C.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。“犬牙交错”多用来泛指各种因素相互牵连交杂在一起；“鱼龙混杂”比喻坏人和好人混在一起，不符合语境，首先排除；“参差不齐”和“良莠不齐”，二者都指“不整齐”，用于物，前者指高低长短不一，后者指好事坏事混在一起。所以选择C选项。
14.D.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。根据成语部分，“荒诞离奇”和“纯属虚构”都是用来形容故事，消息和通知一般使用“捕风捉影”或“子虚乌有”，所以可以排除A、B；“废弃”指的是抛弃不用；“废止”指的是取消，不再行使（法令、制度）。而对于方案、法规等应该使用“废止”，而不是“废弃”。所以选择D选项。
15.C.［解析］ 本题属于实词辨析题。首先，第一个空格能排除B选项；其次，“顺水推舟”指顺着水流的方向推船。比喻顺着某个趋势或某种方法说话办事；“见风使舵”指看风向转动舵柄。比喻做事无主见，随机应变，看形势办事；“随波逐流”比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走。根据题意，对于“法规政策”，用“规避”是最贴切的。所以选择C选项。
16.A.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。根据成语的意思，“纷繁复杂”是指头绪多而杂乱；“瞬息万变”是指在极短的时间内就有很多变化，强调变化，这两个词语都不能与“进步”连用；“日新月异”是形容进步和发展特别迅速，不断出现新事物、新气象，然而“硕大”不能与抽象的东西连用。所以选择A选项。
17.A.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。“保障”和“保证”，这两个词的意义的着重方面不同。“保障”主要是说对于已有的东西加以维护，使之不受影响；“保证”主要是说对于完成一件工作、实现某种思想所作的担保，有“一定完成”的意思。这里选择“保证”合适，排除B、D项；“行之有效”指已经实施的方法或措施是有成效的，不能说“已经行之有效”，也不能与“发展”搭配。所以选择A选项。
18.C.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。第一个空白处，“纠缠”与后文的“折腾”相对应；第二个空白处，“开诚布公”是指诚意待人，坦白无私；“襟怀坦白”、“推心置腹”都是指个人；“光明正大”是与“偷偷摸摸”相对应的，是不合适的。所以选择C选项。
19.C.［解析］ 本题属于成语辨析与实词辨析相结合的题目。解题的关键在于成语部分。根据成语的意义，“一目十行”只用来形容阅读的速度极快；“浅尝辄止”比喻不肯下功夫深入钻研；“蜻蜓点水”比喻做事肤浅不深入；“走马观花”用来形容不深入细致地观察事物，只是粗略地观察，这两者都比较合适；而“巡视”更强调首长对下属，“巡查”更合适。所以选择C选项。
20.B.［解析］ 本题属于实词和关联词语相结合的辨析题。首先，第一个空白处使用“远眺”比较适合；第二个空白处“果然”表示意料之中，符合语境。所以选择C选项。
21.A.［解析］ 本题属于意图推断题，要把握作者的写作意图。“大量涌现并且蓬勃发展”，“大行其道”和“刮起一阵阵旋风”都表现了新媒体发展态势的猛烈。所以选择A选项。
22.D.［解析］ 本题属于意图判断题。文段开头直入主题“博客在自我表达、人际互动和信息共享等方面带来的革命性变化”，而后面的描写重点在博客是如何影响人们的政治生活方面，从“铁矿垮塌事故”这个例子中可以看出博客有可能解决原来不能解决的民生问题，即“带来了诸多可能性”。B项“功能强大”表述不清，没有指明之哪方面功能强大；C项“社会阴暗面”表述片面，“铁矿垮塌事故”是作为一个例子，虽然它是负性的，但不能代表博客反映的东西都是负性的；A项“使用博客在政坛蔚然成风”仅就现象进行了描述，而没有深入到内涵。所以选择D选项。
23.B.［解析］ 本题属于意图推断题，要求考生根据文段的意思进行引申和推测。从记者与选手的对话中可知：记者往往用自己预设好的框框去套住被采访者，所以选择B选项；D项“无论什么原因”过于绝对化，文段只呈现了一种原因，不能推论出“无论什么原因”。 所以选择B选项。
24.C.［解析］ 本题属于意图推断题。文段以金星为例，说明行星不会“眨眼”的原因。最后一句“这样一来，我们可以利用这一差异初步断定天上的星星哪颗是恒星，哪颗是行星了”，引入了“恒星”，即文段主要想说明的是可以用“眨眼”这一特点来判断恒星和行星。所以选择C选项。
25.D.［解析］ 本题属于主旨概括题。纵观整个文段主要讲了人在睡觉时会打呼噜的原因，即“睡眠时软腭松弛造成了打呼噜”。 A项中“气流冲击软腭”的现象在白天人意识清醒的时候也会发生，但是那时候人会有意识地控制呼吸而不是声音发出来，排除。所以选择D选项。
26.B.［解析］ 本题属于意图推断题。纵观全段围绕如何帮大学生找到满意的工作展开。作者所强调的是通过学校的一系列教育来弥补学生自身的不足，还介绍了发达国家在这方面的经验和成效，可见文段提倡的是在就业指导、职业规划等方面对大学生进行辅助支持。所以选择B选项；D项概括过于空泛，没有准确涵盖文段内容。所以选择B选项。
27.A.［解析］ 本题属于意图推断题。抓住文段的首尾两句：“科学家们对孪生子这种‘同步信息’现象进行了非常深入的研究”到“从而就形成了孪生子在思想和行为上的同步现象”，可以看出文段是在对孪生子同步现象的成因进行解释。所以选择A选项。
28.D.［解析］ 本题属于意图推断题，主要是要判断出作者的写作目的。文段属于典型的总—分式行文脉络。首句提出文段的主旨—改革招生思路，改革评价制度。那么应采取什么思路呢？接着作者提出了应从多方面考核学生的观点，这样一来“学生高考负担减轻了，学生的学习水平和质量及创新型思维都会有很大的发展”，即文段意在说明应该用多方面评价学生的制度来作为新的考核制度。所以选择D选项。
29.A.［解析］ 本题属于意图推断题。“值得注意的是”是作者想要强调的部分，英国的宪政已经向共识民主转变，这一现象说明的是共识民主适应的社会范围更广，结合第一句来看，专业学者的倡导与英国的实践都说明共识民主在世界范围内对宪政产生了深远的影响，A选项正确；文段主要想表现共识民主的先进，而不是多数民主的落后，因此C项不正确。所以选择A选项。
30.A.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段介绍了睡眠的作用：帮助人脑进行信息加工，即将白天接收的信息进行分类和筛选。B项的说法过于笼统，不够具体；C项以偏概全，“大脑接收和整理的信息的活动”在白天也会进行，睡眠并不是进行这一活动的唯一时间；D项是对文段的引申，而题目的要求是选出“主旨概括最准确的”，因此D项的表述不符合题意，予以排除。所以选择A选项。
31.B.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段属于典型的总—分式结构，首句“全球气候的小幅度波动虽然并不为人明显发觉，但对于冰川来说则有显著的影响”为全段的中心句，“但”这个转折词又提醒我们文段的关键词是“冰川”，即文段主要介绍的是全球气候变化对冰川产生的影响。根据后面的叙述可知，这种影响表现在冰川正在消融。D项的主语虽然也是冰川，但过于引申，文段并没有描述冰川融化会带来什么灾难。所以选择B选项。
32.C.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段首先介绍了金字塔的结构，这种结构有助于发挥微波的作用。接着介绍了金字塔的材质—花岗岩有保存宇宙波的作用。这些使金字塔极大地利用了宇宙波，从而产生“超自然力量的能”，所以文段主要说明的是金字塔的神秘能量就是它的结构和材质所聚集的宇宙波。所以选择C选项。
33.C.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段首先谈了由于教育产业具有公益性，所以国家责无旁贷投入最多。接着算了一笔经济账，用一连串的数字说明国家在0-16岁教育投入之多。所以选择C选项。
34.C.［解析］ 本题属于主旨概括题。题目要求考生对文段大意进行总结。文段首句即引出文段的关键词“古代家教思想中道德构成”，接着说明古代的家教思想道德构成覆盖了家庭伦理、社会公德和职业道德等各个方面，古代家教思想道德构成能覆盖众多层面的原因是家庭在起中介作用，所以文段主要围绕着“中国古代家教思想的道德结构覆盖面广”进行的说明。所以选择C选项。
35.D.［解析］ 本题属于主旨概括题。文段讨论了怎样才能真正还原奥数教育，以高考为例，提出“对人才的评价、选拔，能针对人本身”，“就可能引导学生更关注个性、兴趣、特长与能力的养成”。可见作者认为对人才进行多元评价是还原奥数教育的有效方式。所以选择D选项。

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