申论考试中综合分析的题型相对与广大考生来说是有一定难度的，今天我们就主要来谈论一下综合分析里的词句理解这一模块来帮助我们攻破这一题型。

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一、词句理解题型特点

解释、阐释一个/两个词、一个句子的意思、含义、定义等。或者谈谈对一个/两个词、一个句子的理解，分析等。

二、词句理解作答方法

1、当题干中问到一个名词意思、定义、含义等，在作答内容上我们只答表层，即：概念+表现+举例子。(注：举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。)

例如：【例】谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)

要求：全面、准确，不超过200字。

所谓“预先失败”指不自信的心理感受，实质是心理亚健康的心理状态，表现为对自己判断不准确不自信，过分依赖所谓的专家指导系统。例如：养生热、选秀热等。跟风现象都是预先失败的表现。

当题干中问到一个名词的全面解释、理解等，在作答内容上我们答表层和深层，即：表层：概念+表现+举例子。(注：举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。)深层：为什么、怎么办。“为什么”一方面包括：意义、积极影响、积极作用、积极效果等;另一方面包括：危害、消极影响、消极作用、问题等。(注：在这一环节中，材料中有什么要素提炼什么要素，都有都提炼，没有可以不写。)“怎么办”包括：做法、对策、建议、措施等。(注：对策环节建议考生必须写，材料中只要有就直接摘抄，若没有根据材料的核心问题进行反推一句话对策即可，若材料没有问题就好上加好，将好的东西传承下去、发扬下去、宣传下去等。)

例如：“给定资料4”中陈博士表示了对我国陷入“人口诅咒”陷阱的担忧。请结合“给定资料3-4”，试对这里的“人口诅咒”做一全面解释。(15分)

要求：全面、准确、逻辑性强，不超过300字。

“人口诅咒”是指：我国制造业过分依赖劳动力资源，随着人口红利出现问题，企业面临着不稳定、不可持续的发展困境。

这是因为中国的制造业不重视技术，持续发展能力缺失。例如盛昌这样的依靠低技术含量和劳动密集型产业链的代工企业，随着劳动力短缺和用工成本上升，企业艰难维持甚至破产。

面对这种情况需要注重产品研发、设计和营销，进行产业分离，发展服务业，推动产业结构转型升级，提升自主创新能力，创造自主品牌，重视技术创新。A市制造业的转型升级就是很好的范例。

当题干中问到一个句子的意思、定义、含义等，在作答内容上我们只答表层，即：概念+表现+举例子。(注：1、举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。2、晦涩难懂的句子，可以拆句成词分别解释，在总结这句话的意思。)

例如：“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。(10分)

要求：全面、准确，不超过150字。

“教育技术”指教育方法，“教育技术层面走的太快”指片面注重狭义的知识内容，过分重视分数、才能、能力。“灵魂”是指教育的方向、目的，应该是人的内心、心灵的培养，“灵魂跟不上了”是指忽视内心、心灵、精神方面的培养。这句话的含义是我国当下教育存在“舍本逐末”的表现。

当题干中问到一个句子的全面解释、理解等，在作答内容上我们答表层和深层，即：表层：概念+表现+举例子。(注：1、举例子没有可以不写或者字数不够时也可以不写例子。2、晦涩难懂的句子，可以拆句成词分别解释，在总结这句话的意思。)深层：为什么、怎么办。“为什么”一方面包括：意义、积极影响、积极作用、积极效果等;另一方面包括：危害、消极影响、消极作用、问题等。(注：在这一环节中，材料中有什么要素提炼什么要素，都有都提炼，没有可以不写。)“怎么办”包括：做法、对策、建议、措施等。(注：对策环节建议考生必须写，材料中只要有就直接摘抄，若没有根据材料的核心问题进行反推一句话对策即可，若材料没有问题就好上加好，将好的东西传承下去、发扬下去、宣传下去等。)

例如：阅读“给定资料8”，谈谈你对其中画线部分“我能有今天就是因为我读书少”的理解。(20分)

要求：全面、准确，解读充分，条理清楚。不超过300字。

这句话并不是说书读的越少就越好，而是强调要树立归零思维，善于从头开始，拥有空杯心态，不受制于成功经验。不断实现自我提升，最终取得成功。

因此，在实际工作中，我们应该：1、不忘初衷，明确目标，不盲目跟风;2、有自知之明，认清自我，准确定位，不仅要知道自己能做什么，更要知道自己不能做什么;3、打破惯性思维，敢于归零，培养创意思维，跳出束缚，敢于实践创新;4、抓住机遇，努力应对新的挑战;5、坚定自信，不怕失败，注重吸取教训。