2015-09-08 14:14:54 公务员考试网 文章来源:华图教育
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华图教育解析:
1.答案: D
【华图解析】
据提问可知此题是表面主旨题。
材料通过了两个设问表达的主题“旅行是什么,旅行是为了什么,德波顿看似没有刻意考求”。然后用转折词“但”引出重点:虽然德波顿在书中看似没有直接提出,可是读者读完书后,却都会得出答案。最后用“破折号”具体解释了答案是什么:“既是思辨的。也是感性的;既酣畅淋漓,又难以言说。因为它更像是一种情绪,令人沉醉而不自知”,可见德波顿的书给了读者精神上的沉醉与享受。D项表述正确。
A项的“模糊不清”,C项的“没有解答”明显与原文不符,所以不选;B项“淡然无为”材料中并没有体现。
故正确答案为D。
2.答案: C
【华图解析】
据提问可知该题为隐含主旨题。
阅读可知,转折词“然而”引出语意重点,即“无论多么黑暗的时代,它能禁锢人的手足,却无法阻止人们的实践;它能砍下人的头颅,却无法取消人们的思考”,隐含主旨需进一步引申,即“科学仍然有所发展”,所以C选项正确;A、B、D选项均与主旨相悖。
故正确答案为C。
3.答案: B
【华图解析】
此题考查表面主旨。
材料首先提到“汉语出现了许多新词新语”这种现象,然后指出对于这种现象语言工作者要冷静客观地分析,要规范语言运用的主流。由转折关系词“但”可知,材料的语意重点是其后的内容,即“过分强调语言运用规范”这也是不行的,也就是语言工作者应该用科学的态度对语言运用的主流进行规范,既不能放任盲目生造词语又不能过分强调追求“纯”,扼杀语言的创造性。B项表述最能概括文意。
A项不是文段所要阐述的重点;C、D两项都只从正或反单方面来阐述观点,不够全面。
故正确答案为B。
4.答案: C
【华图解析】 A项在文中第二句“有些非词藻不为功”;B项在文中第三句,“词中的温飞卿是很懂得用词藻的”;D项在文中最后一句“俗滥是不善用之故”。C项文中是“六朝文之所以大胜唐宋四六文者”,而选项是“唐宋文”,唐宋的四六文只是唐宋文中的一种,偷换概念。故正确答案C项。
5.答案: D
【华图解析】
此题属于非典型的细节判断题,实际上属于判断推理中前提支持型试题。
“批评者的观点”是指“要采取坚决措施,保护森林资源,禁用一次性筷子”,D项中所表达的观点是要合理利用森林资源,适量采伐,那么言外之意就是可以利用部分的森林资源来制造一次性筷子,强调的是“用”而不是“保护”,故不能对题干中批评者的观点提供支持。
A选项指出我国宝贵的森林资源不能浪费在“一次性筷子”上;B选项提出“滥砍滥伐”对我国的生态环境造成了很大的破坏,该行为应被禁止;C选项指出了“森林和绿色植被”对保护生态环境的重要作用,应该保护森林资源。这三项都支持题干中的观点主张。
故正确答案为D。
以上就是文章的全部内容,希望对各位考生备战2016国家公务员考试有所帮助。
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