考察能力

  • 阅读理解
    能力
  • 贯彻执行
    能力
  • 综合分析
    能力
  • 提出、解问
    题能力
  • 文字表达
    能力
要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问
题的方案或措施。要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
要求熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

考察特点

  • 1、考试的国际标准性
  • 2、考试形式具有灵活多样性
  • 3、考试内容的广泛性和非专业性
  • 4、考查目标及考试题目具有较强的针对性
  • 5、解决问题的可行性
  • 6、考试方案的不确定性

考察题型

考察时间、分值

易得分点

  • 文章完整,有标题、开头和结尾以及中间内容。
  • 引用材料中的语言、例子。
  • 第一段符合申论“三段论”要求(第一段是申论阅卷的重点)。
  • 清晰明确提出正确、符合主流的论点。
  • 采用正、反对比论证。
  • 论证手段丰富(如:数字,归纳推理等)。
  • 论证逻辑清晰。
  • 有标称性语言(如:关系到***,贯彻落实科学发展观***)。

考题难度分析

失分原因

提分策略

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    五步寻踪 四脉神剑 三步归元 任督二脉 一统江湖