教师猥亵学生:师德何在?

2014年4月10日广东韶关市曲江区人民法院向媒体通报,该区一名年过花甲的乡镇小学体育教师,利用给学生上课之机,在不到一年的时间里,先后猥亵了20名一年级的女学生。该院一审以猥亵儿童罪,判处被告人潘启新有期徒刑6年6个月。曲江区法院经审理查明,被告人潘启新(1953年12月生)在曲江区某小学担任一年级的体育老师。2012年9月1日至2013年5月13日期间,其在给学生上体育课时,利用学生上体育课之机,在该校操场围墙边的树荫下、体育室器材室门口、室内、教学楼下的树荫处以及教室内,多次猥亵了20名该校一年级女生。其中三名经妇科检查,诊断为外阴炎。其中一名被害人陈述其受害过程时称,上完体育课休息时,老师曾多次叫她过去,进行猥亵,事后还叫她不要告诉父母、爷爷奶奶,“老师说不给摸就罚跑步。”曲江区法院一审判决认为,被告人潘启新身为人民教师,利用课堂教学或课间休息之机,在公众场所多次触摸多名未满十四周岁女童身体隐私部位,

对被害人进行猥亵,严重损害了女童的身心健康,造成极坏的社会影响,应从重处罚。据此,依法作出上述一审判决。

2014年4月18日20时35分,有群众电话报警称灵武市郝家桥镇某幼儿园教学点有数名女学生上学时被老师猥亵。灵武市公安局高度重视,立即成立专案组连夜赶赴现场开展侦查工作,在获取证据的基础上,于4月19日凌晨5时许将犯罪嫌疑人黄某某(男,53岁,系该教学点教师)抓捕归案,经进一步讯问,核实案件事实,于当日22时30分许将黄某某刑事拘留。19日,灵武市人民检察院提前介入案件调查。20日,灵武市公安局向灵武市人民检察院提请  批准逮捕犯罪嫌疑人黄某某,21日灵武市人民检察院批准逮捕。现案件正在进一步侦查中。

深圳市检察院表示,2011年至今,深圳市检察机关审查起诉猥亵儿童案105件,其中,2011年有42件,2012年有43件,2013年至今已达20件;涉案人员为教师、保安、校车司机等。 据检察机关介绍,这些人猥亵儿童的惯用手法一是引诱型,哄骗小孩吃糖果、看电视、玩手机、打游戏、买书本或者给钱等;二是欺骗型,谎称帮孩子写作业、补课或请孩子帮忙等;三是强迫型,直接将孩子强行抱走或威胁、恐吓孩子。

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王嘉毅

   甘肃省教育厅厅长王嘉毅强调:目前教师队伍中出现的道德失衡,这些毒瘤如不及时根除,将直接影响教育发展。因此,在教师队伍中开展师德师风建设,有着深刻而长远的意义。甘肃将建立师德考核的长效机制,把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系,将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中,将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中,实行师德师风表现一票否决制。

法制日报

  从家庭的角度来看,当务之急是为家长补上性知识与性教育这一课。由于传统观念的保守性,多数家长多羞于向孩子讲授性知识,这就容易导致孩子形成错误的性观念,甚至形成不健全的人格心理。更严重的是,好奇心极强的孩子可能通过不正当的渠道,如色情网站、黄色碟片等去寻找答案,这就使他们容易受到这类媒体的负面影响,对其身心发展极其不利。

金羊网

  教育的问题,绝不仅仅是表面的教师问题、校长问题,背后有着深刻的体制和体制运行问题。如今任职中小学的教师,大多是师范学校毕业的,毋庸讳言,其中有许多是考不上更好的学校,无奈去读师范的,毕业后成了教师的候选人,最终心不甘、情不愿地成了教师。自己不仅不是最优秀的学子,而且是不折不扣的“应试教育”的产物。而且,我们只见千军万马去考公务员,没有看到千军万马去考教师资格、去应聘教师职位的。这就是一个深层次的原因。

近期,不绝于耳的色狼教师性侵学生丑闻让人触目惊心。校园里的教师性侵学生丑闻,你怎么看?

老师猥亵学生的新闻,近来层出不穷。最新新闻是:湖南嘉禾县普满中心小学老师曾星明,因涉嫌猥亵多名女生,已被刑拘,有类似遭遇的女生多达6名。如此情形,气得人们牙关咬紧。

在教育领域,有些孩子属于“高关怀对象”,没成想,如今有不少的老师甚至校长,成了“高危群体”,如果不能及时关怀关注,问题恐怕会越来越大越来越严峻。

未成年人,尤其是未成年女性,是人类世界最弱势的群体,文明社会都是竭力予以保护的。可是,我们一些肩负着保护、教育未成年人的“第一责任”的老师,却成了损害未成年人的第一“黑手”、第一“杀手”。

一段时间来,类似事件接二连三,让整个人类世界都惊讶得掉了下巴。最著名的是海南万宁市的“小学校长带女生开房”案,如今那校长陈某鹏不仅被开除了党籍和公职,而且被以强奸罪提起公诉。此案之后,类似案件屡屡被曝光,从南到北,此起彼伏。

这些教师在猥亵学生之后为何依然能够站在神圣的讲台,继续为人师表呢?我认为原因有三:

其一,受害者家长存在“家丑不可外扬”的错误思想,采取不正当的处理方式。部分家长认为孩子的身心受到老师伤害,这已无可挽回,但是如果对老师检举揭发,将此事公布于众,必将会对孩子的成长带来不利影响。因此他们选择与禽兽老师“私下了之”,以经济作为补偿。正是这种错误的处理方式使禽兽教师欲念无疑,更加肆无忌惮的去伤害更多的孩子。

其二,校方为维护学校声誉,对禽兽教师过度容忍。一个学校出现禽兽教师校方管理有不可推卸的责任,发生这种事件势必会影响学校声誉,对学校及校领导带来一定损失,这点毋庸置疑。因此为维护校方利益,校方多数会采取息事宁人的处理态度,经济处罚、批评教育是一贯的处理方式,可这对禽兽教师的一己私欲起不到任何震慑作用,反而会助长禽兽教师嚣张的气焰。

其三,不健全的法律法规变相纵容。1997年刑法修订,嫖宿幼女罪成为单独的刑法罪名,与原来刑法中的强奸罪相区别,为不法分子专法律漏洞提供了空间。在灰色权力的运作下,一些强奸案件却按“嫖宿幼女罪”论处,重罪轻判,变相纵然了衣冠禽兽们把色胆伸向学生的行为。

教师不同于普通犯罪者,学生也不同于成年人,遏制教师猥亵学生的案件再次发生,只有对禽兽教师做到“零宽容”,重典治乱,杀一儆百,让这些“衣冠禽兽”付出血的代价。

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