2013年国家公务员考试在即,为方便广大考生更好的进行申论备考,有效地获取国家公务员历年申论真题信息,华图教育特策划《2013年国家公务员申论备考指南》专题,以期为考生提供全面的资料查阅平台以及权威的备考指导文章。专题内容包括:国家公务员历年申论真题及题型回顾,申论主题分析以及备考指导文章。华图教育建议广大考生提前科学备考,抓住宝贵时机,顺利成“公”!

历年真题回顾

2012年真题回顾
  试题 题材 领域
副省级 真题答案 社会道德危机及道德建设 文化+社会
地市级 真题答案 安全文化教育与公共安全 文化+社会
2012年题型分析
  1题 2题 3题 4题
副省级

1.概括题 2.应用文题

分析+论述题 对策题 文章论述题
地市级

1.概括题 2.应用文题

分析+论述题 对策题 文章论述题
2011年真题回顾
  试题 题材 领域
副省级 真题答案 黄河精神和中华文化 文化+生态
地市级 真题答案 农村教育问题和农村文化问题 文化+社会
2011年题型分析
  1题 2题 3题 4题
副省级

1.概括题 2.概括题

分析题 应用文题 文章论述题
地市级

1.概括题 2.分析题

应用文题 分析+对策题 文章论述题
2010年真题回顾
  试题 题材 领域
副省级 真题答案 海洋资源的开发与保护 经济+生态
地市级 真题答案 海洋资源的开发与保护 经济+生态
2010年题型分析
  1题 2题 3题 4题
副省级

1.概括题 2.分析题

分析题 应用文题 文章论述题
地市级

1.概括题 2.概括题

对策题 应用文题 文章论述题
2009年真题回顾
  试题 题材 领域
无区分 真题 答案 产业升级和粮食安全 文化+生态
2009年题型分析
  1题 2题 3题 4题
无区分

概括题

1.分析题 2.分析题 1.分析题 2.分析+对策题 文章论述题
2008年真题回顾
  试题 题材 领域
无区分 真题 答案 怒江水电开发 经济+生态
2008年题型分析
  1题 2题 3题 4题 5题 6题
无区分 概括题 分析题 1.分析题 2.应用文题 文章论述题 分析+对策题 文章论述题
2007年真题回顾
  试题 题材 领域
无区分 真题 答案 耕地保护 经济
2007年题型分析
  1题 2题 3题 4题 5题
无区别 概括题 分析题 1.概括+分析题 2.概括题 1.分析+对策题 2.对策题 文章论述题
2006年真题回顾
  试题 题材 领域
无区分 真题 答案 应对突发事件 政治+社会
2006年题型分析
  1题 2题 3题
无区分 概括题 分析题 应用文题
2005年真题回顾
  试题 题材 领域
无区分 真题 答案 “三农”问题 经济
2005年题型分析
  1题 2题 3题
无区分 分析题 概括题 1.概括题 2.文章论述题

历年申论主题分析

2012年
2012年,国考申论省级主题是对社会热点的重新回归。社会道德重建是时下的热门话题。地市级主题则符合科学发展观范畴,从以人为本的角度,考查了应对自然灾害、人为灾害等突发灾难,以及加强公共文化教育等问题...详细>>
2011年
2011年,国考申论考试内容上有了更大的革新,命题逐步向大纲靠拢,由以往申论主题的相同或相近,到各成一派。其中副省级考查主题是黄河治理以及黄河精神、中华文化的传承,而地市级及以下类则以农民工子女教育问题和无根文化为题材...详细>>
2010年
2010年,国考申论考察海洋开发与保护的主题,属于海洋生态保护与海洋经济发展的范畴,既包括生态文明建设也包括经济建设主题。同以往历年国考申论题材相比,今年的题材既有一脉相承的底蕴,又有自成一派的特色...详细>>
2009年
2009年,国考申论考查产业升级和粮食安全问题。首次采用了双主题、双题材的复合型命题形式,两种题材、两个主题之间强调的是后者,侧重粮食安全,把两者联系起来的主线是科学发展和可持续发展...详细>>
2008年
2008年,国考申论考查怒江水电开发问题,表面题材是资源开发及其争议这一事件,实质主题是落实科学发展观,实现人与自然和谐发展。通过怒江水电开发的具体事件,引入了人与自然和谐发展的主题...详细>>
2007年
2007年,考查耕地保护问题。仍属“三农”问题,但是侧重点发生了变化,将重点放在了国家土地政策上,认识问题的角度仍然是“三农”问题协调解决、社会和谐发展,要强调落实国家关于耕地保护的方针政策...详细>>
2006年
2006年,国考申论考查应对突发事件问题,为政府社会管理能力建设问题。针对近年来各地公共突发事件接连不断,如何提高政府应对突发事件的能力,作为一项新课题,摆在了各级政府的面前,这也是具有长期性的问题...详细>>
2005年
2005年,国考申论破天荒地考查了“三农”问题。这是因为2004年1月颁布的中央一号文件,既是新世纪第一个以“三农”为主题的一号文件,也是历史上第一次把“增加农民收入”明确写进党中央的文件...详细>>

考察能力

国家公务员申论考察能力之——阅读理解能力
阅读材料基本的能力就是阅读能力,阅读材料是解题的前提和首要条件。缺乏阅读理解能力,将在申论考试中无可作为。而阅读理解能力是由多种因素组成的复杂系统,主要包括以下几种能力: 1.认读语言的能力;2.理解语言的能力;3.评价语言的能力;4.应用语言的能力;5.阅读语言的速度……详细>>
国家公务员申论考察能力之——综合分析能力
分析是把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系的思维过程。分析的意义在于细致的寻找能够解决问题的主线,并以此解决问题。综合是把分析过的对象或现象的各个部分、各个属性联合成一个统一的整体的思维过程……详细>>
国家公务员申论考察能力之——提解问题能力
提出问题能力和解决问题能力虽是两种不同的能力,但往往结合起来运用。考申论时首先要在阅读材料并进行理解分析概括后,对材料提出问题,即找出材料想要表达的主要问题,这“主要问题”有可能是单一的,有可能是复合的,都需要应试者在临场答题过程中进行深度挖掘……详细>>
国家公务员申论考察能力之——文字论述能力
文字表达能力是指运用语言文字阐明自己的观点、意见或抒发思想感情的能力,也就是将自己的实践经验和决策,运用文字表达方式使其系统化、条理化的一种能力。论述问题能力是指依据材料所反映的主要问题,提出自己的观点,并加以阐述,从而分析问题、解决问题的能力……详细>>

5大实战策略

提出对策要明确侧重点
综合类强调提出问题和解决问题,强调“发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施”这三部曲……详细>>
要提升多角度分析能力
综合类在综合分析能力方面强调分析和归纳,多角度地分析问题。对宏观问题要学会从政治、经济等多角度考虑问题……详细>>
阅读理解时要注意区分
阅读理解要求准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题,表明需要考生看问题看得透,这类题本质上为……详细>>
必须高度重视辩证思维
综合类重辩证性思维和创造性思维。辨证思维需要把握三个关键词:一是“两分法”。二是“结合”。三是“具体问题……详细>>
根据题型区分写作思路
综合类要求考生能运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。换言之,这里对“议论”方式……详细>>