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单选题:终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念,两者在促进人的全面发展上是一致的。

2021-06-09 11:05:18 三支一扶招聘考试网 http://www.huatu.com/ 文章来源:华图教育

【导读】华图三支一扶招聘考试网华图教育发布:单选题:终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念,两者在促进人的全面发展上是一致的。,详细信息请阅读下文!更多资讯请关注华图三支一扶考试微信公众号(htszyf),欢迎加入全国三支一扶备考交流群:764172889。

终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念,两者在促进人的全面发展上是一致的。终生学习侧重从个体的角度,强调学习者自身的积极性、主动性、创造性及学习能力、学习态度等;终身教育则侧重从社会的角度,强调社会的教育制度应当为所有人终身参与教育提供条件和可能性。

这段话主要讲的是:

A.终身学习和终身教育既联系又区别

B.终身学习和终身教育两者都很重要

C.终身教育和终身学习都能促进人的全面发展

D.终身教育和终身学习是不同的

解析

第一步,分析文段。文段第一句话提出“终身学习”“终身教育”的话题。第二句话是文段的主旨句,强调“终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念”。第三句话指出两者在促进人的发展上是一致的(联系),但二者在侧重角度上又有所不同(区别)。文段为“分—总—分”结构,第二句话是主旨句。

第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。

因此,选择A选项。

拓展

B项:过于笼统,文段具体说到二者的促进作用主要体现在都能全面发展上。C项:片面,只提到了联系,没有说明区别。D项:侧重于二者的差异,没有提到联系。

考点

言语理解与表达

片段阅读

主旨概括

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