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国考申论作文高分策略:如何进行有效的论据集锦?

作者:石翼鹏 分校:广州
2018-11-28 15:18:52

在看过许多学员写的申论作文,并与不同类型的学员进行交流之后,我发现一个有趣的现象,那就是学员的论据很单一,论证很乏力,用来用去都是材料中那几句老生常谈的名言警句和那几个让阅卷人看到想吐的事例,而公考是一个选拔人才的考试科目,试问十个人九个人都会用的论据,怎么能够说服阅卷人接受你的观点,并从众多考生中脱颖而出呢?最有趣地是学员自身也明白问题所在,想方设法获取了很多的论据,洋洋洒洒的论据,搞成一本书那么厚,甚者还每天晨读背得昏天暗地,可谓乐在其中,结果还是不会灵活运用到自己的写作当中去,一切当属徒劳。

为了解决上述问题,本系列文章将从以下两个方面来进行阐述。一方面,没有分类的论据,即便你拥有再多也是“耍流氓”,就如你爱所有的美女或者帅哥,别人只会说你在耍流氓,你要学会钟情于某一类人,甚至为某一个人赴汤蹈火,论据的世界也如此。因此,找到适合申论写作的有效论据,进行集中的学习与记忆,就会让申论写作变得事半功倍;另一方面,分类好的论据,如果你不结合申论的话题,进行有效的书写训练,你还是在“耍流氓”,因为既然选择爱这个人,你就要立足于他或她,用实际行动获得对方的芳心,而不是嘴巴上说说而已。因此,好记性不如烂笔头,有了好的论据,就要利用有效的方法,来进行书写训练。

“写写写”才是王道,你学会把论据进行有效的分类,并能写到申论的话题里去了,那些论据才是真正属于你的。只有这样有效的论据才会内化为自己的表达方式,这是论证得以给力的前提,也是高分作文应该具备的基本策略之一。

接下来我们先看看申论作文需要哪些有效的论据?按照议论文论据的基本划分,大家都知道分为理论论据和事实论据,申论作文亦如此。在申论作文的论据集锦部分,理论论据包括唯物辩证法、经典著作(名言警句)、公理规律和政策释义;事实论据包括历史典故和社会现实。这些论据在申论材料当中或多或少都有出现,尤其是事实论据中的社会现实里的案例,大家都可以对材料进行改编,就可拿来作为有效的论据,进行论证,只要书写规范,分数也不会太差,但是要想在公考激烈的竞争中出类拔萃,尤其是大作文要进入二类上或一类文,势必在论据上要多下点功夫才行。根据“二八法则”,申论作文中的论据选择最好百分之二十来自材料,百分之八十来自平时的积累,尤其是国考,只有这样,才能充分展现一个考生的写作积累和写作素养,也才能选拔到真正的公考人才。

对于上述众多的论据类型,我们怎么结合申论的话题来进行分类?这个显得尤为重要。申论历年的话题都与时政热点紧密相连,毕竟这是公考选拔人才的考试,而时政热点大多脱离不了我们国家的基本布局“五位一体”和发展战略“五大发展观”,这样,我们在进行论据集锦时,就可以采取这种分类形式。那就是从“五位一体”,即政治、经济、文化、社会、生态五个领域来集锦论据,这个是比较宏观的层面;当然从微观的角度,我们也可以从“五大发展观”,即创新、协调、绿色、共享、开放五个角度来集锦论据。这个是本系列文章在论据分类上最基本的根据之一。

与此同时,在此分类的基础上,我们要选择有效的理论论据和事实论据来进行写作训练,训练的方法采取的是“片段作文书写训练”,一方面,我们要对相关的有效的论据进行学习和记忆;另一方面,我们要按照论证方法的书写,即“五句法”(之后会详细介绍),选择合适的申论话题,进行规范的论据书写,从而达到论证给力的目的。总之,书写的话题要紧扣申论的话题,书写的论据要是有效的论据,书写的形式要规范与给力,每次训练的字数控制在250-300字左右,也就相当于申论作文一个分论点的写作字数,每次训练的时间根据论据类型控制一个小时左右。这个是本系列文章在论据训练上最基本的方法之一。

接下来,本系列文章将从“论据集锦之唯物辩证法”“论据集锦之经典著作”“论据集锦之公里规律”“论据集锦之政策释义”“论据集锦之历史典故”“论据集锦之社会现实”六个层面,分六篇文章进行阐述,希望通过上述文章,学员可以从中获取有效的论据,更重要的是掌握书写论据的训练方法,在以后的学习过程中,通过不断的自我训练,内化为自己的表达方式,最终全面提升自己的写作能力,在申论考试中一锤定音,一鸣惊人,一次成“公”。

论据集锦之唯物辩证法(上)

一提到唯物辩证法,很多学员仿如谈虎色变,觉得是很高深的哲学理论,学起来很吃力,虽好但很难用到。其实不然,我们能用到中学政治课本里,或者大学马哲中的基本观点即可,大家要记得在这里,我们只是把唯物辩证法作为一个理论论据进行学习,最重要的是将它怎么和我们要写作的申论话题结合起来即可,我们不需要谈高深的哲学原理,也不需要纠结于原理背后的哲学思考。这样理解之后就相对容易多了,现在要做的只有两点,即怎么来对唯物辩证法中的部分观点进行学习与记忆?怎么结合申论的话题来将唯物辩证法作为理论论据进行片段作文书写训练?

我们要学习与记忆的唯物辩证法的基本原理包括联系观中的“整体和部分相统一”,发展观中的“前进性和曲折性相统一”“内外因相统一”“量变和质变相统一”,和矛盾观中的“两点论和重点论相统一”。之所以选择以上基本原理,在于它们能够和申论的话题紧密联系在一起,这就要求我们在进行片段作文书写训练时,找到适合的申论话题,并将上述基本原理作为理论论据,运用到写作当中,以此达到训练效果。具体学习与训练的内容如下:

一、“整体和部分相统一”学习与训练

1.基本原理及其方法论

(1)基本原理:整体主导部分;部分影响整体;整体和部分相互联系。

(2)方法论: 顾全大局;重视部分;统筹兼顾。

2.片段作文书写训练范例

(1)话题“政治:政策”:国家推行产业结构转型升级政策,某地根据国家推行的政策标准,在企业的产业结构转型升级过程中,限期整改一些高污染高能耗的企业,同时也计划以后每年将会强制关闭那些低附值、高耗能、高污染的企业。请用整体和部分辩证关系原理来分析论证这一政策的合理性。

(2)范例:优化产业结构,推动企业进行产业结构转型势在必行。按照部分与整理辩证关系原理,国家推行产业结构转型升级政策,这是立足在绿色发展战略上的整体考量,非常重要。与此同时,地方部分高污染高能耗的企业,虽然是产业结构转型过程中的大难题,但是他们在一定程度上给地方经济带来了保障,也要加以重视。因此,只有将整体与部分相结合,一方面顾全大局,整体落实产业结构的转型升级,另一方面重视部分,对相关企业进行循序渐进的处理方式,先责令整改,给予技术支持,再对屡次违规的企业实行强制关闭,这样才能全面有效地完成绿色发展的基本战略。

3.片段作文书写训练作业

话题“政治:政策”:国家推行全面开放二孩政策,在一定程度上迎合了民众的需求,生儿育女毕竟是每个家庭向往的,长远来看也能缓解日趋严重的老龄化,并为再次人口红利的出现做好政策保障,可在很多地方并没有出现人口增长,反而随着经济发展,社会压力不断攀升,部分家庭选择不育或者只生育一个小孩。请用整体和部分辩证关系原理来分析论证这一现象。

二、“前进性和曲折性相统一”学习与训练

1.基本原理及其方法论

(1)基本原理:事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。

(2)方法论:既要看到新事物的前途是光明的,保护新事物的幼芽,促其成长壮大;又要克服各种困难,勇敢接受挫折和考验,在曲折的道路前进。

2.片段作文书写训练范例

(1)话题“经济:网络约车”:现在民众欢呼网络约车给出行带来了便利,但是,对安全的担忧和管理上的考量也从未减少。交通部去年征求意见统计显示,关于网约车平台是否应纳入管理,在823条意见中,认为应将网约车平台纳入管理的意见有497条,认为不应该纳入管理的有326条。请用前进性和曲折性辩证关系原理来进行分析论证你的观点。

(2)范例:关于最近的网络约车是否应该纳入管理,我认为是肯定的,网络约车作为最近新兴的互联网+ 产业,是新兴行业的一种萌芽表现,方便了人们的出行,而且符合国家创新发展和共享发展的内在要求。根据唯物主义辩证法看,网络约车作为新事物前途是光明的,但发展的道路是曲折的。如果我们因为目前网络约车在安全与管理方面未完善,而把该新兴产业抛弃,则会把这一前途光明的事物扼杀在摇篮中。因此,只有消除该新兴行业的安全隐患,勇于面对各种挑战,坚持不懈,把网络约车纳入管理,才能保护新事物的萌芽与发展。

3.片段作文书写训练作业

话题“经济:共享单车”:共享单车已经遍布生活中各个角落,成为了人们出行的必要工具之一,它方便了人们出行,解决了“最后一公里”的问题,同时经济实惠又环保,深受民众热爱,与此同时,共享单车也带来了城市管理的一系列问题,尤其是惹乱了街道秩序和人们出行安全。请用前进性和曲折性辩证关系原理来进行分析论证你的观点。

三、“内外因相统一”学习与训练

1.基本原理及其方法论

(1)基本原理:内因是事物变化发展的根据;外因是事物变化发展的条件;外因通过内因起作用。

(2)方法论:充分重视内因,不能忽视外因,对外因作一分为二的分析。

2.片段作文书写训练范例

(1)话题“社会:老龄化问题”:近年来,我国养老产业发展迅猛,许多养老机构建成后运营状况却并不理想,民办养老机构大多亏损,请用内外因辩证关系原理来对原因进行分析论证。

(2)范例:关于民办养老机构运营不理想及亏损的原因,我认为应该一分为二来看待。根据马克思唯物主义辩证观来看,事物的发展是内外因变化发展的结果,内因在于民办养老院自身管理和服务不到位,尤其是服务人员整体素质不够高。与此同时,究其外因一方面政府对养老机构的扶持力度不够;另一方面人们的养老观念比较陈旧,对新的养老观念不够了解。这些都造成了养老机构运营状况不理想。所以,养老机构必须进一步完善管理和服务,组建专门的管理机构,针对服务人员进行专业化培训,提升服务意识;同时政府部门应该加强对新的养老观念的宣传教育,在税收和政策上给予民办养老机构更多的支持,这样才能让民办养老机构正常运营起来。

3.片段作文书写训练作业

话题“社会:素质教育”:素质教育发展至今,取得了一定成绩,也仍旧暴露出不少问题,比如应试教育仍旧占据教育的主流,回归教育本质,探寻教育内在规律,仍旧需要再接再厉,请用内外因辩证关系原理来对素质教育难以全面推广的原因进行分析论证。

“唯物辩证法”作为理论论据在绝大多数考生的知识体系是欠缺的,因此,在学习和训练的过程里,要循序渐进,不骄不躁,它一定是一个先难后易的过程。大家记得既然是难点,如果突破了,那就是写作的亮点。下文将继续唯物辩证法中“量变和质变相统一”和“两点论和重点论相统一”的学习和训练,敬请期待。

论据集锦之唯物辩证法(下)

大家如果有心,就会发现其实在运用唯物辩证法的相关原理和方法论时,你会发现很多道理是大家平时都在说,都在做的,只是没有形成一种理论,运用到申论写作当中去。很多时候,我们在论证自己观点的时候,你可以选择自己从形式上来论证,分析原因,分析影响,分析对策,这个对于申论写作也必须要有,可这些都是你的分析,试问整个申论作文都是你自己在说道理好,还是旁征博引一些各行各业都认同的经典理论来说理更好呢?答案是显然易见的,后者更具有说服力。从这点来看,唯物辩证法的学习与训练变得尤为重要,尤其是对于公考申论而言更如此,毕竟到了公考的工作岗位,我们面对领导人的思想,面对政策的制定与实施,面对人民群众的基本问题的解决,都需要唯物辩证法作为最基本的理论基础。接下来,我们继续学习和训练唯物辩证法中的“量变和质变相统一”和“两点论和重点论相统一”。

四、“量变和质变相统一”学习与训练

1.基本原理及其方法论

(1)基本原理:量变是质变的前提和必要准备;质变是量变的必然结果;事物发展的过程是“量变——质变——新的量变——新的质变”的循环过程。

(2)方法论:重视积极的量的积累,不失时机地促成飞跃;与此同时,对于消极的量的积累,要坚持适度原则,适可而止。

2.片段作文书写训练范例

(1)话题“文化:出国低龄化”:随着经济的发展,国民收入水平不断提高,人们对于教育的要求越来越重视,越来越多的家长把孩子送到国外去,出国低龄化变得尤为显著,孩子过小送出国外,缺乏本国文化熏陶,容易受外来文化干预,造成对传统文化断层。请用量变和质变辩证关系原理来进行分析论证出国低龄化带来的这一影响。

(2)范例:出国低龄化会造成孩子对于传统文化的断层。按照马克思主义基本原理(根据马克思辩证唯物主义思想),事物的发展由量变和质变相统一的,小孩过早出国学习,脱离本国文化的熏陶,当这种量达到一定程度,势必不利于孩子的成长,所以,当下大多孩子“崇洋媚外”,深受西方文化洗礼,而对传统文化的精髓一知半解,甚至一无所知。因此,要摆脱这种状况,家长要把握适度原则,不要过早送孩子出国,即便送出国,也要加强孩子对于传统文化的学习,从小打下本国文化的基础。

3.片段作文书写训练作业

话题“文化:非遗危机”:文化遗产是一个民族之所以独立于世界的象征之一,非物质文化遗产更是如此,当今,类似皮影戏、戏曲、陶瓷工艺、剪纸等独具特色的非物质文化遗产濒临绝迹,传统手艺人不受待见,越发稀少,造成继承人断层。请用量变和质变辩证关系原理来进行分析论证这一现象。

五、“两点论和重点论相统一”学习与训练

1.基本原理及其方法论

(1)基本原理:“两点论”是指认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又不能忽视次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又不能忽视次要方面。“重点论”就是认识复杂事物的发展过程时,要着重抓住它的主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。

(2)方法论:一是在看问题、办事情中既要全面把握,又要善于抓住重点,切忌平均使用力量,不分主次一把抓;二是对于事物要善于作矛盾分析,坚持两点论也就是坚持一分为二的矛盾分析法。

2.片段作文书写训练范例

(1)话题“社会:精准扶贫”:中央此前对扶贫工作做了指示,明确了“精准扶贫,重在精准,贵在精准”,请用两点论和重点论相统一的矛盾观来进行分析论证精准扶贫。

(2)范例:习近平总书记提出扶贫开发“贵在精准,重在精准,成败之举在于精准”。根据马克思主义矛盾分析法,要坚持两点论和重点论的统一。在精准扶贫过程中,会出现缺乏扶贫人才,扶贫条件艰难,扶贫对象缺乏开发意识等多个矛盾,其中主要矛盾在于扶贫对象的发展意识,以云南省建水县为例,村干部为了促进当地农业发展,他们将粮食种子,幼苗播种到田地里,却被村民一夜之间挖出食用,扶贫项目以失败告终,这表明没有抓住重点,先解决扶贫对象素质及开发意识这一主要矛盾,扶贫就无法顺利进行下去。由此可见,提高扶贫对象开发意识是精准扶贫的关键,只有扶贫对象具备扶贫开发的意识,积极配合政府开展扶贫工作,精准扶贫效率才能得到提高。

3.片段作文书写训练作业

话题“社会:医疗改革”:医疗事业的发展直接关系的老百姓的切身利益,而在改革的过程中,如何解决医患矛盾成为了重中之重,请用两点论和重点论相统一的矛盾观来进行分析论证医疗改革。

通过上述的学习和训练,相信大家对理论论据“唯物辩证法”有了全新的认识,最重要的是知道通过具体的训练方法,用到申论写作当中来。“冰冻三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功”,大家要想将“唯物辩证法”作为理论论据掌握透彻,尤其是要内化为自己的表达方式,不下点苦功夫,多多进行书写训练,绝对不行。在训练的过程中,大家可以将平时看材料,做习题时碰到的申论话题,结合所学“唯物辩证法”来进行片段书写训练,比如做2018年国考市地级“有和无”时,你就可以用两点论和重点论相统一的原理来理解两者的关系,显然从材料来看“无”代表的公共空间才是城市建设理念中的主要问题所在,这个是你写作要重点着墨的地方,但是“有”代表的基础设施要不要兼顾,显然也需要,而城市建设要做到最好,就要将两者有机结合起来。

值得一提的是“唯物辩证法”不仅仅可以作为理论论据,来帮助你论证自己的观点,从而提高写作能力,而且是一种很好的申论思维方式,能够开拓你对材料理解的深度,并有助于你更好地进行小题的解题,比如利用内外因来分析原因;利用矛盾分析法来分析影响等等。从这点来看,学习“唯物辩证法”,可谓一举两得,一箭双雕,何乐而不为?