2018年国家公务员考试申论热点：幼儿园过洋节忙坏家长

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热点概述

西方万圣节，近几年来逐渐在我国流行，连日来小朋友们的家长不少都熬夜忙着雕刻南瓜灯，为孩子准备服饰。对此，有家长觉得为了孩子玩儿自己费事也无妨，但更多家长抱怨幼儿园只图热闹不讲实质。

具体个例：阿秀是公司的销售经理，眼下是销售旺季，正是一年中最忙的时候，每天都要晚上8点多回家。上周五为了给儿子买万圣节的服装，她跑了好几家大型超市都没买到。后来，利用家里的材料，一直忙到夜里2点多，给孩子做了一套服装。

@中国网：节日文化作为一种软实力，外来文化固然不应该排斥，但应汲取其中精华，为我所用，如果本末倒置，甚至让低龄的孩子也如此狂热于洋节，那显然是热过了头。洋节虽好，但还需有节有度、适可而止。

@中国教育新闻网：一个民族之所以不同于其他民族，关键在于文化的差异。中华民族的传统文化是我们最大的凝聚力，也是我们最大的精神支撑。然而，近几年，在西方节日的冲击下，很多传统节日正逐渐被淡化，孩子们更多地被外来文化所吸引，学校和家长们的目光更多集中在“分数”上，传统文化教育显得黯然失色，以至于现在很多孩子对国外文化如数家珍，对我国传统文化却不太了解。这是教育的危机，也是民族文化传承的危机。

模拟题

西方万圣节，近几年来逐渐在我国流行，连日来小朋友们的家长不少都熬夜忙着雕刻南瓜灯，为孩子准备服饰。对此，有家长觉得为了孩子玩儿自己费事也无妨，但更多家长抱怨幼儿园只图热闹不讲实质。对此谈谈你的看法。

参考解析

最近，为了准备万圣节相关服装和作品，忙坏了很多家长和孩子，尤其是忙坏了很多家长。幼儿园为了让孩子了解西方的万圣节增加对国外文化的理解，纷纷举办相关主题活动这一点可以理解，因为这不仅让孩子了解了西方文化，还增加了亲子之间的互动，但是让孩子的父母大费周章花费大量的时间和金钱来制作作品只是为了图个热闹过个西方的洋节确实没有太大的必要。

一是因为孩子年龄比较小，对中国传统文化本身还没有很好的了解，甚至没有形成基本的认识，就大量向孩子呈现西方文化，不利于孩子加强对中国传统文化的认知，不利于民族认同感，甚至会产生崇洋媚外的思想，这无论是对于孩子未来的发展还是国家建设都是非常不利的。

二是幼儿园组织的西方节日主题活动仅仅是形式方面的，只是穿着打扮，没有太大的实质意义，也没有起到向介绍推广西方文化的作用。

近年来，相对于传统文化来说，无论是学校还是商家甚至电视媒体都对西方节日有着由衷的热爱，但这并不是一个好现象。我们不反对了解甚至说接受西方文化，但不能本末倒置，无视本土文化，因为文化是一个国家、一个民族的灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

为了扭转当下过度重视洋节而忽略传统文化的现象，我们需要多方发力：

一是父母要担任好孩子第一任老师的职责，在启蒙教育的时候就要向孩子传授一些中国传统文化，或通过故事讲解、或通过儿歌传递的方式来进行，让孩子对中国传统文化有一个基本的印象;

二是学校教育要做好传统文化的推广和教育工作。在教学中可增加传统文化课程，特别是在中秋节、端午节、重阳节等传统节日到来的时候，可通过教学或手工制作或主题活动等方式通让学生们了解我们国家的每个节日都是怎么来的，有什么特殊的意义，有那些民俗习俗，要让孩子们从小就对中国传统节日有印象、有记忆、有习惯，引导他们牢固树立民族文化自信和价值观自信;

三是媒体要承担起传统文化宣传的重任。一个民族之所以不同于其他民族，关键在于文化的差异，中华民族的传统文化是我们最大的凝聚力，也是我们最大的精神支撑。媒体要多制作一些展示中国传统文化的精良的节目，可通过专题片或者寻找民间记忆或手艺传承等方式让大家了解中国传统文化的博大精深，既加强传统文化的宣传，又增加民族自豪感民族认同感和民族凝聚力;

四是从国家和政府层面推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不忘本来、吸收外来、面向未来，以我为主、兼收并蓄，推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化软实力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引。

总之，洋节虽好，但还需有节有度、适可而止。