2014-12-10 16:38:58 社区工作者考试 http://www.huatu.com/shehui/ 文章来源：华图教育
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(1)注重服务对象行为评估，从而用正确的行为修正有偏差的行为
第一，确定需要修正行为，了解哪些行为过分、哪些行为不足；第二，明确需要修正行为的外部环境刺激，掌握环境刺激与修正行为的关联；第三，确定修正行为结果，需要修正行为强化因素。
(2)关注服务对象行为修正
第一，明确需要改变行为或者需要学习新行为有哪些；第二，选择行为修正具体解决办法；第三，修正行为实施过程，行为治疗模式技术具体操作运用。
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