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面试热点:“震旦学院教室不当言论”

  来源: 山西分院  关键词:南京大屠杀,震旦学院,面试热点

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【背景事件】

经我校调查核实,东方电影学院教师宋庚一于2021年12月14日下午《新闻采访》课程中发表错误言论,造成重大教学事故和严重不良社会影响,根据《上海震旦职业学院关于教学事故认定及处理的办法》和《上海震旦职业学院教职工处分暂行规定》,给予其开除处分。我校高度重视师德师风建设,举一反三抓好抓实教育教学管理,严肃课堂政治纪律和行为准则,对违规违纪的行为始终坚持“零容忍”态度,一经查实,绝不姑息。

【预测考题】

南京大屠杀纪念日,上海震旦学院教师在课堂上称:南京大屠杀没有数据支持,否定日本罪行。对此,你怎么看?

【解读问题】

表明态度

这一现象直接反映了当前一些教师漠视历史,不尊重历史,严重违背核心价值观的现象,是必须严厉抵制的。

分析“震旦学院教室不当言论”的危害

1.影响学校师资队伍的形象,造成学生对老师的质疑

2.损害学校的声誉,怀疑学校招聘老师的能力与制度

3.可能会造成学生价值观的偏差

4.让老一辈辛辛苦苦付出的人们感到寒心

分析“震旦学院教室不当言论”出现的原因

1.学校在招聘教师时只注重学术能力的考察,缺乏对于师德,价值观的调查

2.教师自身的价值观养成问题,接触过多不当言论

制定“震旦学院教室不当言论”的对策

1.对于教师个人而言,要了解历史,尊重历史。可以从网络上浏览一些言论,但要有辨别能力,坚持正确的价值观。特别是在对学生进行授课时要明确讲话的场合,要注意影响,而不是逞一时的口舌之快。仅仅为了体现自己思想的独特性而走上歧途。

2.学校在招聘教师时,要关注教师的德行,做好思想素质的考察。在工作之外,积极组织教师观看正能量的电影,如《长津湖》、《南京!南京!》等。同时要时刻关注教师的思想动向。对于不当言论教师,加大处罚力度,时刻警惕不当言论的渗透。

3.学生要坚持实事求是,尊重历史,提高鉴别能力,不被不良思想浸染。运用好当前的互联网媒体,拍摄积极的小视频,在抖音等平台传播。同时也要做好监督,要有主人翁意识。

4.社会媒体要积极宣传爱党,爱国。开展系列宣传活动,进行线上线下的宣传,如《红歌传唱人》等。

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编辑:zhaocc

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