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面试热点:高校“隐形”资助

  来源: 华图教育  关键词:面试热点,面试备考,公务员备考

热点概况

“亲爱的同学,你好!学校通过分析餐厅一卡通消费数据,结合你在学校的综合表现,近期为你发放隐形资助720元……”近日,西安电子科技大学一些学生收到了一条短信,饭卡里还多出720元钱。原来,该校通过自主开发的大数据平台,分析了学生2019年在学校刷一卡兼职猫信用卡充值通的数据,找出每月在食堂吃饭60次以上、每天吃饭低于平均值8块钱的学生进行资助。按照每天6元的补助标准,一学期720元餐补,悄悄打进了一些学生的饭卡。

主流观点

@新京报:利用大数据“隐形资助”学生,不仅可以解决一些贫困学生生活上的压力,又可以维护他们的尊严。这与高校中传统的资助方式相比,最大的特点就是利用大数据技术分析,在资助公平和学生尊严之间找到了平衡,既充满人性,又精准高效。因此,西安电子科技大学的这个举动,在舆论场引发广泛好评。2019年教育部发布《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》指出,要精准分配资金名额,明确重点受助学生,这其中就包括“采用隐性的方式,避免大张旗鼓地把困难学生与非困难学生割裂区分开”。食堂消费数据不会撒谎,利用大数据鉴别贫困生,可以最大限度地实现对贫困生的资助公平。和西安电子科技大学类似,中国矿业大学依托学生校园一卡通消费大数据对学生进行“隐性”资助,在今年6月份被报道后,被网友纷纷点赞;而中国科学技术大学在数年前已经利用大数据“隐形资助”贫困学生,至今已经形成了一套较为完善的资助体系……其他高校也不妨利用大数据“隐形”资助,让学生们更有尊严且更公平地享受学校的这份关怀。当然,有必要提醒的是,高校在推行大数据隐形资助的同时,也要健全监督手段,防止一些学生利用“人卡分离”造假。如此,方能让大数据隐形资助的善意初衷抵达真正的贫困生。

@人民网:利用大数据“隐形资助”学生,不仅可以解决一些贫困学生生活上的压力,又可以维护他们的尊严。这与高校中传统的资助方式相比,最大的特点就是利用大数据技术分析,在资助公平和学生尊严之间找到了平衡,既充满人性,又精准高效。也因此,西安电子科技大学的这个举动,在舆论场引发广泛好评。此前,按照一些高校的规定,贫困生在申请资助时,不仅要提交资助申请书,还要开具各种材料证明,流程繁琐、效率低下不说,还可能滋生造假。基于此,2017年教育部发布《关于进一步加强和规范高校家庭经济困难学生认定工作的通知》指出,要精准分配资金名额,明确重点受助学生,这其中就包括“采用隐性的方式,避免大张旗鼓地把困难学生与非困难学生割裂区分开”。西安电子科技大学“偷偷”给学生饭卡打钱的方式,正是这一思路的具体落地。

深度分析

(一)关注点一:事件本质

利用大数据挖掘与分析技术对大学生进行智慧资助,最大限度地实现对贫困生的资助公平。

(二)关注点二:现实意义

1.打破了原先资助资源“按比例”“一刀切”的分配模式,使帮扶资助更具有精准性;

2.也有利于简化流程,提高资助的效率,提高学校的办事效率。

(三)关注点三:对策建议

1.高校在推行大数据隐形资助的同时也要健全监督手段,防止一些学生利用“人卡分离”造假;

2.学生自身也应该树立诚信意识,加强自律;

3.高校还需要加大引进专业大数据人才,同时也要强化责任意识。

面试模拟

近日,部分高校通过自主开发的大数据平台对学生进行“隐形”资助,有人认为这是一种“暖心”的行为,也有人认为这是一种“变相”的歧视,对此你怎么看?

【参考解析】

与高校中传统的资助方式相比,利用大数据“隐形资助”学生最大的特点就是利用大数据技术分析,在资助公平和学生尊严之间找到了平衡,既充满人性,又精准高效。往大了说,一些高校悄悄资助贫困生,也是在为打赢脱贫攻坚战、决胜建成小康社会助力。

“知识改变命运”,贫困学子努力考上大学,说明学生本人及其家庭相信“知识的力量”。然而,高等教育需要数年时间、高等教育的受教成本仍然是摆在贫困家庭面前的“考题”。国家助学贷款也好,社会和媒体搞的为贫困学子筹学费也罢,能够在一定程度上帮助解决学费问题。而在生活层面,贫寒学子仍要精打细算、仍面临困难。高校若能进一步帮一把家境欠佳的学生,不光会令后者不至于因吃饭等问题在学习上分心,而且会使母校的温暖直抵学生心中,让大学时光更加美好。

在这一过程中,人性化的、妥善的资助方式,可以减少乃至消融贫寒学子的自卑,使他们更自信、更平等地与他人交往。社会希望贫寒学子自尊、自强,更应呵护他们的自尊。资助而非救助,一字之差,对受助者的意义和接受度很不一样。

为了进一步规范高校的“善举”行为,我觉得可以从以下几方面努力。

一是复制推广“隐形资助”模式。其他高校可以采用类似模式,利用技术进步,创新管理方式;同时引进专业技术人才,提高审核标准,进一步细化对于贫困生资历的审定核实,切实做到精准资助。

二是要建立一套科学的评估体系。管理部门必须防止和避免有人从中作弊,数据是死的,管理是活的,“隐形资助”更要完善制度设计、强化动态管理,将误差最小化。

三是学生自身也需要加强自律,树立正确的观念。学生应该如实上传自己的信息,加强自身的思想道德建设,强化自身的诚信意识,用实际行动践行社会主义核心价值观。

相信通过以上的努力,高校进行的“隐形”资助的善举行为可以得到社会的认可,也可以进一步在各地推广和落实。

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编辑:chenxiaohui

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