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2019省考面试热点话题：在真学校遭遇“假专业”

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近日，新学期开始，江苏明达职业技术学院的“高铁乘务”专业的学生，突然被学校要求必须换专业，否则就拿不到毕业证。学生已经上了三年大学，每年支付一万多元的学费，却发现学了三年的专业，竟然没有经过教育部门的审批。(摘自光明网)

拿“高铁乘务”作为幌子，把学生们吸引进来，在收取了3年学费后，却说这个专业不存在了，非要给学生发一个“旅游管理”文凭把他们打发掉，这样的“神操作”确实让人难以理解。

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在真学校遭遇“假专业”，这当然令学生、家长气愤，社会舆论也指责这所高职院校，是以虚假专业招生忽悠学生。但如果进一步分析，出现这样的问题，责任并不一定全部来自学校。“真学校”的“假专业”，可以说是高职院校没有专业设置自主权带来的尴尬。

据学校官网显示，明达职业技术学院1995年获江苏省人民政府批准筹建，1996年挂靠扬州大学招生，1999年经教育部批准，是具有独立颁发大专文凭资格的全日制普通高校。但是，根据江苏教育厅的回应，2015年5年制的专业里面，该校没有“高铁乘务”这个专业。但令人不解的是，这个专业至今还在招生。

目前，尚不清楚该校高铁乘务专业“消失”的真实原因，但30多名学生学业受到影响，是不争的事实。江苏省教育厅回应称，经过查询，该校具有办学资质，但并没有“高铁乘务”专业。在长达3年时间里，学校应该有足够时间告知学生真实情况。知而不告，乃至故意隐匿真相，一拖就是3年，这样的做法显然是不负责任的。告知了，学生与家长还可以考虑其他选项，刻意隐瞒，不仅给学生带来损失，也葬送了学校的声誉。

当下高职院校招生难，早已是普遍的事实，有的学校甚至还会向拉来学生的人支付一定费用。如果学校在明知不能设立“高铁乘务”专业的情况下，先以大家都看好的专业名称把学生弄过来，然后再以“旅游管理”打发出去，这样的如意算盘，其实就涉嫌虚假宣传。

退一步讲，即便学生们同意以“旅游管理”的名义毕业，也涉嫌违背教育规律。难道“旅游管理”的毕业证就那么容易发放吗?旅游管理和高铁乘务，从字面上看两个专业就有很大区别，其培养方案和课程设置也应有明确区分。毕业证上究竟填“高铁乘务”，还是填“旅游管理”，不可忽视其间的差异。

综上所述：学了3年的“高铁乘务”，竟然变成了“假专业”，这事不能就这样轻轻放过，应该有人对此负责。这不仅关乎学生的合法权利，也关系到高职未来办学的路径与方向。是继续脱轨运行，还是从现在起，规范办学，提升质量，一点一点积累声誉，增进信用?相信这不难选择。

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编辑：华图教育

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