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2017公考面试热点:“干部扇老师耳光”是谁给的权利?

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陕西商洛商州区第一小学一年级的学生放学后家长经常未及时接,老师给家长打电话,让到校签“安全保证书”。孩子的姑姑闻讯后,冲进学校欲找班主任,误将一女代课老师当成班主任,怒扇3耳光。经证实,打人者是商州区人社局干部。据被打女老师称,对方一直没正式道歉。(12月26日中国新闻网)

面试热点独家解析

@红网王瑶:当全面依法治国已然成为社会共识,任何试图挑战法治权威的行为都势必遭致谴责。然而,有人却喜欢“明知山有虎,偏向虎山行”,以身试法来挑战法律权威。无论是出于什么原因,身为公职人员,理当率先遵纪守法,公然冲进学校怒扇教师耳光,丢掉的不光是个人素养,还有干部的形象。

有关孩子的是非对错问题,单靠暴力是无法解决的。家长未能按时接送孩子放学,原因自然有多方面,如果都靠教师帮助守着自然也不是办法。至于校方要求家长签订“安全保证书”是否合理,显然需要家校双方商量讨论之后再做决定。值得玩味的是,孩子家长还未赶到学校,身为公职人员的孩子姑姑竟然“怒发冲冠”,理直气壮地打人过后,却还拒绝道歉。这种堪称霸道的态度,显然不是正常合理的家校交流。即便签订校方要求“安全保证书”不合理,也比不过女干部出手打人严重。

原本简单的一件家校纠纷,因为女干部的动手打人而迅速升级。而这背后,究竟是孩子家长气不过,所以找来身为干部的孩子姑姑来校帮忙“出气”,还是孩子姑姑主动来学校替孩子讨一个“公道”?无论是哪种缘由,背后都掩盖不住一个事实,即凭借着公职人员的身份,个别干部作威作福,不仅不严格约束自身言行,甚至以身试法。而就在近日,《中共中央关于加强党内法规制度建设的意见》刚刚出台,在此背景下,依然有公职人员法治思维落后,这值得警惕。

更值得担心的是,如若打人的女干部迟迟不肯道歉,此事是否就这样不了了之?如果真是这样,受害女教师的权益又由谁来维护?这才是真正值得深思的。透过此事可以看出,一者,在家校合作问题上,双方都还需进一步沟通协调,由此来规避各种问题的发生。二者,教师的人身权利需要得到保障,如果教师连基本的安全都无法得到保障,良好的教育必然是天方夜谭。三者,身为公职人员,应该卸下自身的“特权”观念,切莫拿着鸡毛当令箭。否则到头来,只会伤了孩子和教师,坑了组织和单位,同时也让自身斯文扫地。

@东北新闻网贾悦:在这件事情中,放学时间学生出现安全问题,按照法律规定,学校本无责任,班主任让家长写“安全保证书”或许只是出于善意提醒家长及时接送学生,家长打老师可能是误会老师是为了急于推卸责任。家长打人不对,无辜老师被打委屈,论其责任,家长和学校都无法逃避。

先说打人者,学生的姑姑因干部身份而备受关注,常理说,衣食足知礼仪,一名女干部就应该有更高的道德修养,二话不说就当众打人,还打错人,这明显是为了泄愤,如果打人尚且可以归结为冲动,那么事后不道歉也无法说得过去了,况且3个耳光就能解决学生安全问题吗?再说学校一方,无关的老师被打,的确够委屈的,经过校方的解释,我们也大概理解班主任的好意,但是引发了误会,还是要反思一下问题的,就像律师所说,学校应该告知家长应尽的责任和义务,而新闻中班主任的告知方式,显然暴露出了学校在管理中存在的问题。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“生活向学校提出的任务是如此的复杂,以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果。”他认为,学校教育要实现促进学生“和谐的全面的发展”,离不开“两个教育者”--学校和家庭的密切联系和协调一致的配合。安全是生活的一部分,安全教育更是教育的一部分,保障学生的人身安全,家长和学校的目的一定是一致的,但是沟通也一定是欠缺的。教师在双方的沟通互动的过程中担负着更为重要的责任,应该更主动,更积极的做好这个工作,别让一纸“安全保证书”就掩盖了责任心。

学生的人身安全是比成绩更加重要的头等大事,一旦发生事故,往往无法挽回,谁也不愿看到。近年,越来越多学生上学、放学路上出现安全事故的新闻被报道。有交通事故的、有打架欺凌的、有被拐骗的……保障学生的安全,不仅要在学校周边做好安全防卫工作,也需要老师和家长的共同的配合与齐心的协助,更需要家长对老师的认同和支持,而不是三个耳光。希望家长和老师以此为戒,别让三个巴掌打走了责任心,也别让一纸“安全保障书”蒙蔽了责任心。

@千龙网杨烁琦:一段时间以来,暴力事件频频引起人们的关注,其涉猎面极广,上至上了年纪的大妈,下至年少不懂事的青少年,如今,又爆出了公职人员在教室公然扇老师三个耳光事件。这样的暴力事件的坏影响不言而喻,首先,对老师的人身和心理都造成了伤害,对老师而言,让家长签订“安全保证书”是对学生安全的重视,是对家长的负责任,然而这样的好心被当做了“驴肝肺”,还被用耳光的方式严惩,这着实伤了老师的心。其次,这位家长毫不避讳在公众场合对老师大打出手,做出了不良示范,这样的行为会影响学生的认知,起了不好的头。最后,就算出手打人的是一名普通群众,这样的行为都会让人们所愤怒,如今还是一位公职人员,真是丢了公职人员队伍的脸面,我想这也不利于改善干群关系。这种暴力行为折射出的是一种病态心理,值得反思。

老师可能存在解释不当等问题,让家长签订“安全保证书”本是好心,但是可能采取的表达方式不恰当,误让家长以为这是在推托责任的一种方式。做父母的爱子心切,这可以理解,但是不管怎么说,动手打人都是不对的。暴力行为的发生,不论是对受害者还是目击者都会造成了生理、心理上的伤害,尤其是公职人员打人事件,性质更加恶劣。细微之处见真知,新闻中的这位公职人员不仅仅没有对老师怀有感恩之心,还仅仅因为一点小事就动手打人,那么又怎么能期待这样采取极端暴力解决方式的父母教育出优秀的子女呢?又怎么能安心的交由这样控制不住自己情绪的公职人员处理矛盾问题呢?会不会在工作中也会因为一点小事就置公职之不理?

公职人员打人,已经不是一宗两宗了。因为一点小事,就出手打人,这未免太过于任性。对于此次事件,希望相关部门可以采取严惩加教育双结合的方式,让这位公职人员受到应有的惩处,同时引起其他公职人员的注意,避免类似情况再次发生。和谐社会的建立需要你我共同努力,每个人都多一些和气,少一些戾气,社会就会逐渐走向温暖。

@东方网张维:为了催促家长按时来校接孩子,老师让家长来校签“安全保证书”,我觉得,这也是符合情理。毕竟,老师放学后,也要做自己的事情,总不能帮你代看孩子吧!

没想到,仅仅为了这么点儿事,就让这位劳动监察大队干部大动干戈,冲到学校不问青红皂白逮人就扇耳光。我不知道,这位干部眼里还有没有国家的法律?还有没有一点儿人性?你凭什么火气冲天?又凭什么侵犯人身权益?难道就凭你是干部身份吗?你是干部,别人都要迎合你?围着你来转?看来,这位干部,可能把学校老师也当成了自己管理对象,平时飞扬跋扈,仗势欺人早已成了习惯,所以有权就任性,逮谁就扇谁。

笔者认为,在全面建设法治社会的当下,绝不允许任何人无视法规法纪,简单粗暴的胡作非为。不论你是干部身份,还是普通百姓,动辄就扇人耳光就必须严惩不贷,绝不能迁就姑息。我们每个人合法权益都不容他人任意侵犯,即便你是位高权重的国家干部,也得遵纪守法。

俗话说:君子动口不动手。人与人之间有时难免产生矛盾和纠葛,解决的最好办法就是平等对话,沟通交流。只有以理服人,依法办事,才能将全面建设法治社会引向深入,也只有这样,才能进一步提升人的文明法治素养。

@张家界在线江文:尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上,凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育,尊重教师。十八大以来,习近平总书记就多次从尊师重教、社会责任、注重人才等方面发表论述,表达对中国教育的重视、对中国教师的尊敬,也为全社会尊师敬师做出了表率。商州区人社局这位女干部,不但不尊重老师,反而无缘无故地冲进学校去殴打老师,这样的行为不但和一个领导干部的身份是背道而驰的,而且也在社会上带了一个坏头,对各级党委政府竭力倡导的尊师重教风气,是一个极大的破坏。

众所周知,如今发展的社会,到处充满了竞争,而且竞争压力有越来越大的趋趋势。而且在一些地方,规则没有真正的建立,有权有势的人好办事,能办事,无钱无权的人办事难等等这些叠加,都造成当今社会成员戾气越来越重,整个社会成员都处在浮躁的情形下,这就是“医闹”“校园欺凌”等事件高发的一个重要原因,照理说每一个社会成员都应该自觉地控制自自己的不良情绪,助力整个社会形成良好的氛围。让社会少一点暴戾,多一点理解。

商州区人社局女干部只是因为自己的侄女电话通知去签“安全保证书”,就气冲冲到学校,在没有了解清楚事情真相的情况下,就动手打人,事后还拒绝道歉,这样的行为确实是社会浮躁,暴力倾向的一个缩影。如果媒体不加以引导,社会不对此进行谴责,相关部门不对此进行介入,对打人的女干部进行追责,并且依规依据进行惩治,那么社会仿效这样做法的人会越来越多,整个社会的戾气会越来越重,这对每一个社会成员都不是好事情。

官员是群众的表率,这自然也应该包括在生活上的从严要求和自我约束。商州区人社局女干部猛扇教师耳光,助长了社会的浮躁、暴力,为社会带了一个极坏的头,这是很有道理的。

华图解析:中国自古讲究尊师重道,但是近年来发生的一些事件,老师打学生、学生打老师、家长打老师,使老师、学生、家长的三角关系似乎不那么融洽。不过,说实话,作为干部,遇到事情,首先要想到如何解决,而不是暴力相向,否则,不仅影响到其所在单位的形象,随着大家的关注,影响到某个地区整个公职人员的形象。

此事件的发生,说到底是他们身上官老爷气息太重,是浓浓的特权思想在作祟,应该多多“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。因为作为公职人员,他们已经不是普通的老百姓,他们的言行代表的不仅仅是他们自己,更代表着政府部门的形象和社会的公信力,所以他们必须要具有更高的道德素质,才能符合人民公仆的要求。还有一点更重要,就是教育孩子是学校、家庭、社会共同的责任,作为学校、家长都不能缺位。当孩子出现状况遇到问题,如何对待和解决考验的是家长、学校双方的智慧,或许彼此多点宽容理解和沟通,才能共同为孩子营造良好的成长空间。

不过,话说回来,对于这次打人事件,相关部门应该秉持着公正、公开处理的态度。只有让更多这样有问题的公职人员能够受到足够多的违法教训,才能使其他公职人员引以为戒。这次事件完全可以作为一个“导火线”,要想让每个公职人员不轻易动手,需要每一个公民从自身做起,更要求公职人员需要的不仅仅是相关制度的约束以及自身的道德水平,还需要更多的社会监督,也只有如此,才能避免类似的任性行为发生。

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编辑:华图教育

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